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Thèses soutenues en 2024

Soutenue par Xavier CORNET

Le 10 janvier 2024

Spécialité : Géographie et aménagement

Laboratoire : Pléiade

Directeur de thèse : Frédéric Alexandre

Résumé : Dans un contexte d’écologisation croissante des politiques urbaines, l’amélioration de l’habitabilité urbaine organisée par les pouvoirs publics passe par l’intégration de l’ensemble des espaces végétalisés aux plans d’aménagement environnementaux. Leur mise en place dans les métropoles nord-américaines répond à différents enjeux : le réseau d’espace vert sert au verdissement, la ceinture verte organise le développement urbain ou le corridor écologique sert à réduire les effets de la fragmentation paysagère sur les écosystèmes. Cette thèse met en évidence le rôle de ces différents réseaux d’espaces végétalisés à Montréal dans la légitimation des différentes formes de naturalités, par exemple en incluant les friches et autres espaces délaissés. Les pouvoirs publics, les associations environnementales et les scientifiques ont saisi l’opportunité de proposer et de réaliser des réseaux qui s’insèrent dans un double discours social et écologique, évitant la notion d’aire protégée, complexe à mettre en oeuvre en zone urbaine. Après avoir présenté l’historique de ces plans d’aménagement environnementaux dans la ville nord-américaine : systems park, parkway, greenway, greenbelt et autres green infrastructure, le cas montréalais illustre cette conceptualisation progressive de l’espace végétalisé par les acteurs urbains vers une multifonctionnalisation, notamment par l’ajout des enjeux écologiques. L’agglomération montréalaise a été le théâtre de nombreux projets et nous étudierons ces propositions avortées, les causes de leurs naissances et de leurs échecs en finissant sur les politiques actuelles : écoterritoire, corridor forestier, trame verte et bleu et autres projets locaux. Le concept d’infrastructure verte est au coeur de cette légitimation des natures urbaines, par la quantification des fonctions, particulièrement des services écosystémiques, qu’elles offrent aux citadins. Notre démarche de recherche repose sur l’identification d’une typologie de la végétation en fonction des paysages végétaux. Chaque unité paysagère est ensuite caractérisée par des relevés – comptage des ligneux, floristiques, photographiques – qui font eux-mêmes l’objet de traitements statistiques. La géomatique permet la compilation et le traitement cartographique des données recueillis sur le terrain, conduisant à l’identification d’une infrastructure verte aux échelles de l’agglomération et de l’aire urbaine. Finalement, la végétation est utilisée comme un élément organisateur de la ville sous couvert d’un nouveau discours écologique, grâce à l’évaluation de son efficacité par de nouveaux outils et indicateurs. Le caractère inclusif de la mise en réseau, dépassant la dualité entre les espaces valorisés (bois mature et espaces verts) et dévalorisés (formations spontanées et nouveaux écosystèmes urbains), se fait aux dépens d’une simplification de la diversité des enjeux socio-écologiques propres à chaque paysage végétal.

Soutenue par Franz Josef PRANTE

Le 11 janvier 2024

Spécialité : Sciences économiques

Laboratoire : CEPN

Directeurs de thèse : Marc Lavoie et Eckhard Hein

Résumé : Cette thèse explore la relation entre la distribution des revenus, la croissance tirée par la demande et les régimes macroéconomiques, avec en toile de fond le débat sur la demande et la croissance tirées par les salaires ou par les profits et les contraintes posées par les effets contradictoires mais complémentaires de la financiarisation. Le chapitre 2 examine les effets de distribution non linéaires peu étudiés dans les modèles linéaires de distribution et de croissance de Kaleck, qui peuvent être importants pour les études empiriques et les implications politiques. La pertinence potentielle de ces effets est démontrée par une illustration contrefactuelle pour certains pays de l’UE. La thèse présente ensuite une vue d’ensemble des intégrations de l’inégalité salariale dans les modèles kaleckiens. Après l’examen de ces approches, les chapitres 3 et 4 fournissent des modèles macroéconomiques kaleckiens simples et illustratifs qui sont ouverts à différentes relations entre l’inégalité des revenus personnels, la demande globale et la croissance, ajoutant ainsi une plus grande flexibilité théorique au modèle post-Kaleckien de base et à la notion de régimes dirigés par la distribution. Le chapitre 4 propose une exploration empirique des impacts macroéconomiques de la distribution des revenus personnels et fonctionnels en estimant les fonctions de consommation globale pour les États-Unis et l’Allemagne. Dans le chapitre 5, un modèle post-keynésien stock-flux cohérent est déployé pour illustrer l’émergence simultanée, ainsi que la complémentarité et l’interdépendance du régime d’expansion de la demande privée alimenté par la dette et du régime mercantiliste axé sur les exportations qui ont émergé dans le capitalisme dominé par la finance et qui étaient au coeur des processus non durables qui ont culminé avec la crise financière mondiale et la grande récession. Après avoir fait le lien avec les transitions de régime après la crise, le chapitre 6 conclut en appliquant une solution politique progressiste dans le cadre du modèle, préconisant de s’éloigner des trajectoires historiquement régressives du capitalisme dominé par la finance.

Soutenue par Quentin GERVASONI

Le 30 janvier 2024

Spécialité : Sciences de l’éducation

Laboratoire : EXPERICE

Directeurs de thèse : Vincent Berry et Pascale Garnier

Résumé : Cette thèse étudie les processus qui régissent le maintien de l’attachement à des univers de fiction issus des industries culturelles à travers une étude de cas : celui des fans, adultes, de Pokémon sur internet. Cette enquête concerne ainsi un public dont l’attachement à une franchise destinée aux enfants se prolonge dans le temps alors qu’il n’en est en apparence plus la cible principale. Parmi les enjeux de ce travail, il s’agit de rendre compte de l’articulation des stratégies et des logiques des industries culturelles et médiatiques, et du travail d’intermédiation opéré au sein de l’écosystème des fans sur internet. La persistance de l’attachement est considérée à deux échelles temporelles : d’une part, celle de la construction de cet attachement dans le cadre de trajectoires au long cours tant de l’univers Pokémon que de ses fans, et d’autre part celle de la rencontre ponctuelle et régulière entre les fans et des événements médiatiques et commerciaux relatifs à la franchise, orchestrés par la firme. Les deux premiers chapitres posent les bases théoriques et méthodologiques de cette enquête et exposent les données sur lequel elle s’appuie. Les trois principaux éléments du corpus sont un questionnaire en ligne comptant 2931 réponses complètes, 20 entretiens auprès de fans ayant répondu à celui-ci, et 1904 publications de deux groupes Facebook récoltées en fonction de l’actualité et de la commercialisation des jeux vidéo Pokémon en 2018-2019. Les deux chapitres suivants portent respectivement sur la trajectoire de la franchise Pokémon et sur celles des fans. Le Chapitre 3 analyse trois dispositifs de captation qui rendent compte de l’évolution de la stratégie de The Pokémon Company (TPC) : le modèle du « media mix » japonais, la sérialisation de l’univers autour de la série principale des jeux vidéo Pokémon et la plateformisation de la communication officielle. Le Chapitre 4 décrit le profil des fans de Pokémon au sein de l’écosystème en ligne étudié, principalement des jeunes hommes, adultes, étudiants ou diplômés. Cette homogénéité s’observe également du côté des trajectoires à l’enfance, avec une bifurcation au collège entre des fans qui poursuivent leur passion de manière solitaire et d’autres qui délaissent temporairement leurs pratiques. L’écosystème en ligne des fans, le « fandom », permet à la fois de refaire de Pokémon une pratique à partager et d’enrichir la singularisation et la « stylisation » des trajectoires de consommation et du rapport à Pokémon. Les deux derniers chapitres s’appuient sur les acquis des deux précédents pour rendre compte de ce qui se joue autour de la réception de l’actualité vidéoludique Pokémon et de la commercialisation des jeux. Le Chapitre 5 montre ainsi que la communication officielle passe par l’organisation d’ « événements médiatiques » dans le but d’instaurer un « régime émotionnel », la « hype », qui se caractérise par un emballement médiatique d’émotions positives et consuméristes. Enfin, le dernier chapitre part du constat du succès variable des événements médiatiques pour interroger ce qui permet à des annonces portant sur des jeux pour enfants à susciter de la hype chez des adultes. Trois dimensions de cette captation y sont analysées : la nostalgie, le « cute » et la sexualisation, l’objectification des contenus médiatiques. Chacune relève, à différents degrés, des stratégies des industries culturelles et du travail d’intermédiation des fans. Au travers de cette étude de cas, la thèse montre ainsi la façon dont des publics développent un attachement à une franchise sur le long terme, à la croisée des stratégies des industries culturelles et de l’inclinaison des collectifs et réseaux de fans à l’appropriation et au détournement des contenus médiatiques. Il est enrichi par des épisodes émotionnels intenses qui sont tout aussi centraux dans l’expérience culturelle des fans que la consommation des oeuvres culturelles en elles-mêmes.

Soutenue par Inaki PONCE

Le 31 janvier 2024

Spécialité : Sciences de l’information et de la communication

Laboratoire : LABSIC

Directeurs de thèse : Bertrand Legendre et Sophie Noël

Résumé : En prenant le contre-pied des productions traditionnelles, les réappropriations auctoriales du roman-photo sont un exemple saillant de mutation et de tentative de légitimation d’une forme éditoriale marquée par des origines industrielles et commerciales. Malgré cette redécouverte du roman-photo par la culture légitime, de telles oeuvres voient leur accès au marché entravé par la segmentation de l’espace éditorial. Situé au coeur de la contradiction entre logiques d’innovation et exigences de standardisation, le roman-photo « d’auteur » interroge en effet les divisions actuelles du marché du livre. Sa spécificité réside moins dans son manque de reconnaissance symbolique que dans son absence d’existence institutionnelle. Plutôt que de poser la question du déclassement d’un genre considéré comme mineur, cette thèse se penche donc sur le classement de ces oeuvres dans les nomenclatures instituées par les acteurs du livre. Elle s’appuie sur un corpus de 110 titres, publiés ou réédités sur le marché français entre 1998 et 2023, et sur une vingtaine d’entretiens réalisés auprès d’auteurs et d’éditeurs. Le roman-photo y est analysé en tant que catégorie éditoriale non stabilisée qui rassemble une production hétérogène située au carrefour des secteurs de la photographie, de la bande dessinée et de la littérature. Cette position frontalière du roman-photo éclaire ses dynamiques éditoriales et suscite des stratégies spécifiques chez les producteurs. Dès lors, le renouveau du roman-photo nous permet d’explorer la question de l’institution et de la transgression des conventions éditoriales et de leur rôle dans l’organisation et la transformation de la filière du livre.

Soutenue par Séverine RINGANADEPOULLE

Le 2 février 2024

Spécialité : Psychologie

Laboratoire : UTRPP

Directeurs de thèse : Thierry Baubet et Pascale Molinier

Résumé : L’objectif principal de la thèse vise à investiguer le compagnonnage médical par l’approche psychodynamique du travail. Durant l’internat, les internes en médecine doivent s’intégrer aux équipes soignantes tous les six mois. Cette itinérance participe de l’incorporation d’un genre hospitalo-universitaire (au sens d’Yves Clot) constitutif de l’ethos médical. L’intégration des règles et des défenses collectives permet de réaliser le soin en se confrontant avec les contraintes inhérentes au corps à-corps avec les malades mais aussi avec celles des conditions de travail hospitalo-universitaire. C’est en reconstituant d’abord les histoires de l’apprentissage et de l’internat en médecine que cette recherche réussit à dresser quelques conclusions sur les articulations entre le travail médical, son apprentissage et la santé mentale sous-jacentes aux conduites viriles en salles de garde. La recherche doctorale a ensuite investigué six services hospitalo-universitaires grâce au déploiement d’une méthode combinée ethnographique et discursive, et invitant la chercheuse à elle-même faire corps avec l’hôpital. La méthodologie produit des descriptions détaillées des situations de travail intriquant la mission d’enseignement à celle du soin ; celles-ci sont croisées avec des paroles recueillies sur les vécus subjectifs de la coopération au travail pendant l’internat en médecine. Les résultats de la thèse montrent que l’ascétisme des six premières années de formation des médecins se dote d’un activisme pour ne pas faillir. Depuis la fin du folklore carabin en salle de garde, l’ethos défensif se décline de moins en moins sur un mode viril mais suggère néanmoins l’intégration de normes défensives de métier s’implémentant dès les premières années d’apprentissage et sélectionnant les internes sur leur disposition à incorporer le caractère sacerdotal du travail hospitalo-universitaire. Les fonctions de l’internat en médecine répondent principalement à l’acquisition d’un genre hospitalo-universitaire dédié au maintien de la permanence des soins et nécessitant l’adhésion à des stratégies défensives partagées. Essentielles au maintien de l’engagement au travail, ces stratégies collectives de défense font émerger de l’isolement et des situations à risque pour celles et ceux qui n’en bénéficient plus ou pas. Enfin, ce travail d’articulation du travail médical et de la santé-mentale propose des pistes d’interprétation du sadisme inhérent aux situations de maltraitances faites aux étudiants et aux étudiantes en santé, en l’analysant du point de vue de ce qui se retrouve précipité dans l’évolution croissante de conditions de travail délétères. Ainsi, la souffrance des internes en médecine doit aussi éclairer celle des équipes soignantes qui les accueillent. La clinique hospitalo-universitaire réunit plusieurs corps coopérant autour de celui vers qui le soin se dirige. Les résultats soutiennent la thèse selon laquelle toutes les discussions collectives autour du soin ne peuvent plus faire l’économie des considérations autour de celles et ceux qui apprennent encore à soigner. « On apprend la médecine dans la douleur » mais on n’apprend jamais seul.

Soutenue par Nicola COLLEO

Le 14 février 2024

Spécialité : Droit mention droit public

Laboratoire : IDPS

Directeurs de thèse : Franck Laffaille et Gianmario Demuro

Coencadrant : Jean-Jacques Menuret

Résumé : La thèse aborde la question des pouvoirs de régulation des Autorités Indépendantes. Objet d’étude et d’attention de la doctrine et de la jurisprudence depuis des temps immémoriaux, les Administrations Indépendantes continuent de susciter l’intérêt des chercheurs. Ceci, à la fois parce qu’ils représentent un unicum au sein de systèmes administratifs fondés sur la dépendance de l’Administration à l’égard de l’Exécutif et sur la responsabilité politique de ce dernier, et parce que les pouvoirs qui leur sont conférés, en plus d’être caractérisés par une certaine largeur, risquent également de mettre en crise le principe de séparation des pouvoirs. Par ailleurs, l’intérêt pour ce sujet est aujourd’hui renouvelé par la co présence de deux forces opposées qui le concerne. La première vise à renforcer le modèle, également très apprécié au niveau européen (comme l’a démontré récemment la proposition de règlement européen sur l’intelligence artificielle). La seconde (représentée par les nouvelles politiques européennes et nationales post-pandémiques et la refonte partielle du fonctionnement du marché concurrentiel qu’elles entraînent) semble viser, à certains égards, à la surmonter. Dans un contexte de ce type, il a donc été décidé de prêter attention à la configuration des pouvoirs des Autorités Indépendantes, à leurs profils critiques, aux solutions que les systèmes juridiques ont apportées pour tenter de surmonter ces dernières et, enfin, à la cohérence réelle de ces débarquements par rapport au système constitutionnel et administratif des ordonnancements italien et français.

Soutenue par Pawel GOLDA

Le 4 avril 2024

Spécialité : Sciences du langage

Laboratoire : TTN

Directeur de thèse : Salah Mejri

Résumé : L’objet de cette thèse doctorale est d’étudier le transfert interlinguistique des collocations verbo-nominales dans la traduction littéraire, en analysant en détail 6578 exemples concrets. Le corpus de cette thèse est constitué d’oeuvres de l’écrivain français contemporain Michel Houellebecq et, plus précisément, de ses sept premiers romans en langue originale, le français, et de leurs versions en deux langues, l’italien et le polonais. Les productions littéraires incluses dans le corpus de l’étude ont été publiées sur un quart de siècle, à savoir entre 1994 et 2019. Les collocations constituent un sujet important et de plus en plus populaire dans la phraséologie contemporaine (Golda, 2022 ; Pezik, 2018 ; Sulkowska, 2017, 2018a, 2019a, 2023a). Au sein des typologies phraséologiques, les combinaisons collocationnelles sont placées près du début du continuum du figement, du côté des combinaisons lexicales libres. Perko (2011 : 50) considère que la frontière entre les collocations et les unités phraséologiques plus figées est aussi floue que celle entre les collocations et les connexions lexicales libres. Les combinaisons collocationnelles sont minimalement phraséologiques, ce qui signifie qu’elles sont naturellement choisies et préférées aux structures libres porteuses d’un sens similaire (Pezik, 2018 : 28-29, 36) . Les combinaisons polylexicales discutées sont une classe d’unités phraséologiques moins stéréotypées, ce qui rend leur appartenance au domaine de la phraséologie moins évidente. Selon Legallois et Tutin (2013 : 4), dans les travaux de recherche, « [?] l’accent est souvent mis sur les expressions non compositionnelles et figurées, généralement considérées comme prototypiques et représentatives des locutions, au risque d’éclipser tout un ensemble d’expressions lexicalisées qui apparaissent très productives, comme les collocations ». Selon Kazlauskiene (2021 : 144), la séquence collocative « consiste en la rencontre fréquente de deux lexies qui se suivent ou sont séparées par d’autres mots ». Pour Diagne (2018 : 99-100), la collocation est une « cooccurrence habituelle d’items lexicaux. Une habitude d’apparition conjointe qui n’est pas sans créer un lien presque systématique entre les composants ». Cette chercheuse note également que ce type d’appariement de mots « [?] dénote une idiosyncrasie linguistique qui reflète le ?propre’ d’une langue donnée » (Ibidem, 99). L’objectif premier et le plus important de notre projet de thèse était d’identifier, de nommer et de décrire les techniques qui permettent aux traducteurs de transposer les collocations verbo-nominales du français vers les deux langues cibles choisies, l’italien et le polonais. Par le terme technique de traduction, nous entendons dans cette thèse « les moyens linguistiques à l’aide desquels le transfert des UP peut être assuré » (Golda & Mezyk, 2021 : 138). La combinaison des systèmes linguistiques étudiés dans cette étude n’est pas fortuite et présente un intérêt particulier. D’une part, l’italien, la première langue cible, est une langue romane, ce qui signifie qu’elle appartient à la même famille linguistique que la langue de départ de la traduction, le français. D’autre part, la deuxième langue cible, le polonais, appartient à la famille des langues slaves, ce qui signifie qu’elle est génétiquement plus éloignée de la langue de départ. Dans notre étude, nous nous sommes attaché à présenter la régularité d’utilisation par les traducteurs des solutions de traduction observées, en tenant compte des différents aspects, sous types et catégories de collocations verbo-nominales. Nous avons analysé, entre autres, l’influence de la structure syntaxique des collocations, leur appartenance à des classes sémantiques particulières, et les préférences des traducteurs littéraires italiens et polonais dans le choix des techniques de traduction. De plus, dans l’analyse de la fréquence d’apparition des différentes techniques de transfert des collocations, la question de la répétitivité des unités analysées dans l’?uvre de Michel Houellebecq a également été prise en compte. Nous avons examiné si la fréquence d’emploi des différentes méthodes différait pour les collocations utilisées seulement une fois dans le corpus littéraire, par rapport à celles qui apparaissaient plusieurs fois. En outre, nous avons examiné s’il existe une corrélation entre la fréquence d’utilisation des différentes techniques de traduction et la fréquence d’apparition des collocations dans le corpus du français courant. Cette thèse se compose de trois parties principales. Dans la première partie, théorique, nous avons effectué une revue détaillée de la littérature linguistique et présenté les concepts, termes et définitions les plus importants dans le domaine de la phraséologie. Nous avons présenté la phraséologie en tant que phénomène textuel, et nous nous sommes penché sur la question de la traduction en mettant un accent particulier sur la phraséotraduction, nouvelle sous-discipline de la phraséologie proposée par Sulkowska (2013a, 2013b, 2013c, 2016b, 2017, 2018a, 2018b, 2019b, 2022). Dans la deuxième partie, méthodologique, nous avons présenté le corpus littéraire trilingue de notre étude, ainsi que le profil de l’écrivain dont l’oeuvre nous a servi de source d’extraction des unités phraséologiques analysées. En outre, dans la même partie, nous avons décrit pas à pas toutes les étapes qui nous ont permis d’extraire les combinaisons collocationnelles, de les juxtaposer à leurs équivalents italiens et polonais, de les marquer à l’intérieur des citations et de créer un concordancier trilingue, rassemblant et juxtaposant toutes ces données de recherche ainsi que les étiquettes et les descriptions supplémentaires qui ont facilité l’exécution de l’analyse. La troisième partie, analytique, se compose de deux chapitres. Le premier est de nature descriptive et nous y présentons les quinze techniques que nous avons observées dans le transfert des collocations verbo-nominales, accompagnées d’exemples, des numéros que nous leur avons attribués, et d’une indication des lignes de notre concordancier trilingue où elles peuvent être trouvées pour consulter les passages du texte littéraire qui les contiennent. Le deuxième chapitre de la troisième partie est quantitatif et nous y présentons les pourcentages d’utilisation de chaque technique de traduction, en spécifiant les différents facteurs et catégories d’unités collocationnelles déjà mentionnés. En outre, cette thèse comporte une introduction, une conclusion, une liste des références bibliographiques citées et une annexe sous deux formes : une partie du matériel joint est sous forme physique, tandis que l’autre n’existe que sous forme virtuelle et doit être consultée sur le web.
 

Soutenue par Laurent CHOMEL

Le 29 avril 2024

Spécialité : Sciences de l’information et de la communication

Laboratoire : LABSIC

Directeur de thèse : Jacob Matthews

Résumé : Dans une société où les jeunes adultes réalisent que le progrès et les modes de vie de leurs ascendants ont obstrué leur futur de risques presque insurmontables , ils ont besoin de chercher à comprendre les causes de cette situation, d’en faire la critique et de trouver par eux-mêmes les solutions. Les médias historiques (et la télévision en particulier), ont perdu leur prééminence sur l’éducation populaire et culturelle. Les longues lectures ont été remplacées par la lecture de posts et de contenus vidéotisés , nécessitant moins de ressources cognitives, les vidéos étant à même de faire comprendre des sujets complexes grâce à leur représentation visuelle. Le nombre des «apprenants» s’élargit et les jeunes adultes peuvent trouver là des moyens d’encapacitation . Les vidéos s’immiscent progressivement dans les salles de classe et permettent de focaliser l’attention et de séquencer les cours. Pourtant, si la contre-culture des années 60 était le ferment d’une pensée émancipatrice, elle a aussi porté en son sein une idéologie néolibérale, avec le soutien de l’États et de l’armée américaine. Une scission s’est opérée chez les hackers de l’époque entre ceux qui souhaitaient privatiser leur travail et ceux qui voulaient le partager librement. Les premiers firent fortune. Aidé par les politiques de défiscalisation et de mondialisation, la valorisation en bourse de Google lui permit d’étendre son hégémonie et de racheter YouTube en 2006. Pour favoriser les interactions, celle-ci a enchâssé un espace de commentaires aux vidéos, créant ainsi un espace public « réflexif ». Rapidement, YouTube est devenue le diffuseur hégémonique de la spectacularisation du monde, avec plus de 262 millions d’heures de vidéos téléversées rien qu’en 2019. Si les divertissements et ses thématiques sont largement majoritaires en termes d’audience, la part de mises en ligne de vidéo diffusant de la connaissance représente 50% . Les chaines de télévisions ayant abandonné les émissions éducatives dans leur grille de programmes, celles-ci sont réapparues sur YouTube. Les vidéastes producteurs ont ainsi renouvelé l’éducation populaire, et ont horizontalisé l’apprentissage. Ils permettent aux jeunes adultes de réagir aux vidéos et d’interagir entre eux, et par cette pratique informationnelle, ceux-ci peuvent acquérir et développer leur connaissance. Des enquêtes citoyennes peuvent être menées qui agrège avec elles une quantité de webspectateurs dans des actions subpolitiques1.Nous avons constaté ce phénomène avec la chaine YouTube #DataGueule, qui produit des vidéos de décryptage de questions politico-scientifiques et revendique de faire «cogiter les webspectateurs». Coproduite par France Télévisions et des auteurs engagés dans la citoyenneté, elle donne à voir un modèle de «vidéos de connaissance» qui génère un engagement tant participatif que financier, lors de certains documentaires plus ambitieux. L’enquête que nous avons menée auprès de 2000 webspectateurs de #DataGueule met en évidence le potentiel pédagogique des vidéos. La centaine d’épisodes diffusés depuis la création de la chaine, permet aux 15/35 ans qui les visionnent, non encore détenteur du baccalauréat (50%), en licence (25%) ou en master (22%), d’appréhender des questions sociétales importantes. Ce corpus de vidéo forme interroge le fonctionnement de notre démocratie dans toute ses composantes. Nous avons pu montrer que ces vidéos et leurs commentaires, permettent aux jeunes adultes de mieux comprendre la complexité des problèmes à affronter ; son ton incisif, soutenu par une succession de données sourcées et illustrées y contribuent activement. Les jeunes adultes s’entrainent ainsi à débattre en ligne de questions s’y rapportant et auxquelles ils n’auraient moins eu l’occasion de réfléchir sans elles. Nous pouvons parler d’une self éducation populaire qui stimule leur esprit critique et les pousse à développer leur engagement subpolitique. Dans l’exemple de DataGueule, c’est une collaboration entre France Télévisions, la plateforme YouTube, les auteurs/producteurs et des webspectateurs qui produit ce partage de connaissances. Notre enquête et la quarantaine d’entretiens menés, nous révèlent aussi les pratiques d’engagements différenciés des jeunes adultes. Celles-ci permettent d’observer un groupe central majoritaire qui se mobilise de manière réfléchie, alors que d’autres minimisent leur implication ou surréagissent, tels des agitateurs nécessaires. Si un quart seulement écrit des commentaires, ils sont en revanche plus des trois quarts à les lire, démontrant en cela l’importance de ces partages. La manière dont sont produites les vidéos, leur contenu autant que la transparence des sources, l’accès aux textes des voix off, le graphisme? définissent un dispositif. Celui-ci active et rend les discussions hautement politiques. Le corpus de 3300 commentaires d’un épisode sur l’assistanat nous montre que le contradictoire s’exprime dans un environnement modéré par des participants. Certaines discussions peuvent même être assimilées à des proto délibérations. Les entretiens nous révèlent des tendances de fond et accentuent l’importance des vidéos visionnées dans la mise en mouvement de l’engagements des enquêtés. La proposition d’enquête citoyenne formulée par John Dewey dans les années 40 s’applique totalement au travail de #DataGueule, pour laquelle la YouTubisation de la connaissance a un rôle prépondérant. Par leurs productions, les auteurs citoyens approfondissent un corpus de sujets dont les discussion en ligne et les conclusions pourraient être mis en délibération à large échelle. Pour ce faire dans de bonnes conditions, prendre ses distances avec YouTube est une nécessité. Si nos résultats sont positifs, le design de la plateforme est un frein à une réelle délibération permettant de produire de propositions activables. Pour cela, nous inspirant du design d’un espace numérique de délibération déjà existante, nous proposons des modifications pour la rendre encore plus fluide et efficace, en plaçant la vidéo au centre de de son dispositif. Une YouTubisation de la connaissance, sans YouTube !

Soutenue par Léa PERONI

Le 23 mai 2024

Spécialité : Santé publique – Sciences infirmières

Laboratoire : LEPS

Directrice de thèse : Monique Rothan-Tondeur

Résumé : L’incontinence urinaire (IU) est un problème de santé commun en Etablissement d’Hébergement pour Personnes Âgées Dépendantes (EHPAD). Ses facteurs de risque, ses conséquences, sa prise en charge complexe ou encore ses approches thérapeutiques ont fait l’objet de nombreuses publications, mais peu de recherches s’intéressent aux représentations sociales qui l’entourent, qu’il s’agisse de celles du patient, de son proche aidant ou du soignant. Pourtant, la littérature montre qu’une meilleure compréhension de ces représentations pourrait permettre d’améliorer sa prise en charge et celle des personnes concernées. Le programme de recherche ORION visait à comprendre les perceptions, les représentations sociales et les logiques d’action entourant l’incontinence urinaire. Par le biais de 7 études réalisées en France et à l’international, des résidents d’EHPAD, leurs proches-aidants, leurs soignants et des individus de la population générale ont été interrogés. Les résultats principaux ont montré que les groupes sociaux consultés se représentent l’incontinence urinaire comme un objet de dégoût, un sujet tabou et honteux, systématiquement associé à la dépendance. Ces représentations sociales semblent donc pouvoir entraîner une atteinte à la dignité de la personne concernée par l’incontinence urinaire. Au regard de ces résultats, des recommandations ont été proposées, en lien notamment avec le développement de connaissances sur ce problème de santé et sa prise en charge. Les soignants et résidents d’EHPAD sont prioritairement ciblés par ces recommandations, qui doivent permettre l’amélioration de la prise en soin des personnes âgées incontinentes urinaires en EHPAD et la préservation de leur dignité.

Soutenue par Julie RICHARD

Le 30 mai 2024

Spécialité: Langue, civilisation et littérature du monde anglophone

Laboratoire : Pléiade

Directrice de thèse : Marjolaine Boutet

Résumé : Les professionnels de la fiction télévisée des années 1950 à 1970 sont l’objet de cette recherche. Il s’agit de comprendre comment les conditions de la production des créatifs éclairent les épisodes de prime-time produits, et plus spécifiquement un corpus de 170 épisodes de séries variées rassemblés sur la base de la présence du thème de la peine de mort. Des témoignages et des archives de production permettent de décrire la production de séries télévisées comme une activité de travail avec ses procédures, et sa répartition inégale du prestige, du pouvoir et des profits. Le statut des scénaristes, réalisateurs, et producteurs est ainsi paradoxal : dominés dans le monde de la télévision, soumis aux injonctions des cadres et des éditeurs (du service «standards and practices») en charge du contrôle éditorial, les créatifs sont cependant dans une position d’élite dans la société. Tout comme les professionnels du contrôle éditorial, les créatifs embrassent un point de vue paternaliste sur le public perçu dans sa majorité écrasante comme un enfant, au sens propre et au sens figuré. Ce statut paradoxal nous permet de mieux saisir les représentations de la peine de mort, analysée comme situation opposant une autorité et un marginal dans un rapport de pouvoir déséquilibré. Dans les années 1950, les créatifs mettent en scène des lynchages légaux, traduisant dans la fiction leur position de faiblesse dans le contexte du maccarthysme et de la liste noire. Les exécutions restent par ailleurs dans le hors champ, témoignages de l’idéologie paternaliste : il s’agit de protéger le téléspectateur de son propre supposé voyeurisme (qui l’empêche d’être un citoyen digne d’assister à l’acte judiciaire et politique). Enfin, la mise en scène récurrente de condamnés appartenant à des groupes marginaux sauvés par des héros blancs, semble traduire la volonté des créatifs d’être des intellectuels progressistes, dont la mission est de défendre les faibles et les opprimés, pour compenser un statut d’artiste inatteignable à la télévision. La présence de ces thèmes, découlant de questionnements propres à l’identité professionnelle des créatifs, montre les limites ou le laisser faire du contrôle éditorial organisé par les commanditaires des programmes.

Soutenue par Marija PAVICEVIC

Le 4 juin 2024

Spécialité : Sciences politiques

Laboratoire : IDPS

Directeur de thèse : Mohamed-Ali Adraoui

Résumé :

Cette thèse aborde la question de l’influence de l’UE, mais aussi d’autres acteurs

internationaux, en particulier le HCR et l’OIM, sur la construction de la politique migratoire et d’asile serbe. Ces acteurs participent au processus d’harmonisation de la législation serbe aux acquis européens dans les domaines de gestion des migrations, des frontières et de l’asile. En présentant l’étude approfondie du cas de la Serbie, nous analysons les dynamiques d’européanisation, de sécurisation et d’externalisation liées au contexte migratoire entre 2015 et 2018. La position géopolitique de la Serbie, au cœur des routes migratoires entre l’Ouest et l’Est, détermine les dynamiques du processus d’européanisation de la politique migratoire et d’asile serbe. En analysant le processus de transfert des normes européennes vers la Serbie, nous avons pu évaluer les degrés d’adoption des normes n’impliquant pas nécessairement leur adaptation dans la législation nationale et le cadre institutionnel et administratif. Si la politique migratoire et d’asile serbe d’avant 2014 reflète le phénomène d’ « adaptation superficielle » ou « shallow europeanisation », depuis l’ouverture des négociations d’adhésion de la Serbie à l’UE en 2014 et la « crise migratoire » de 2015, nous observons « deeper europeanisation » ou une adaptation plus profonde aux normes et valeurs sécuritaires de la politique migratoire et d’asile de l’UE. Les processus d’européanisation, de sécurisation et d’externalisation des migrations, des frontières et de l’asile se rejoignent pour proposer l’analyse des relations entre la Serbie, le pays candidat, et l’UE, dominées par la diplomatie migratoire. Nous proposons une lecture sur le positionnement de la Serbie dans e système migratoire en tant que pays, émetteur, receveur et de transit, essayant de tirer des bénéfices politiques et économiques et consolidant ainsi son statut de « buffer zone » ou zone tampon, « protégeant » les frontières extérieures de l’UE.

Soutenue par Déborah BIRRE

Le 5 juin 2024

Spécialité : Géographie et aménagement

Laboratoire : Pléiade

Directeurs de thèse : Frédéric Alexandre et Thierry Feuillet

Résumé : La position de la limite supérieure forestière marquant la transition entre la forêt et la pelouse alpine en montagne est théoriquement régie par les températures. Cependant, sa réponse au réchauffement climatique actuel est complexe et non uniforme. Les conséquences de cette dynamique soulèvent des enjeux écologiques et socio-économiques importants. Cette thèse se concentre sur la partie orientale des Pyrénées pour démêler les interactions entre les facteurs potentiels et la dynamique de la limite supérieure forestière. L’hypothèse centrale de la thèse est que la hiérarchie des facteurs influençant la dynamique, qu’ils soient d’origine climatique ou anthropique, varie en fonction de l’échelle d’analyse. Pour tester cette hypothèse, une méthodologie combinant la géomatique via une cartographie diachronique à l’échelle de l’ensemble de la zone étudiée, des analyses statistiques régionales des facteurs potentiels, et des analyses locales via des relevés naturalistes sur le terrain, a été employée. Quatre résultats majeurs ont émergé de ces analyses : (I) l’abaissement altitudinal de la limite forestière par rapport à son altitude théorique ; (II) la complémentarité des indicateurs de la dynamique au-delà du seul changement d’altitude ; (III) la multidimensionnalité de la dynamique selon l’indicateur et l’échelle considérée et (IV) la multiscalarité de la dynamique où les contextes locaux influent de manière variable. Ces résultats confirment l’hypothèse centrale de la thèse et relativisent les effets du climat aux échelles régionales et locales.

Soutenue par Chloé BEAUSSANT

Le 13 juin 2024

Spécialité : Psychologie

Laboratoire : UTRPP

Directeurs de thèse : Florian Houssier et Angeliki Christaki

Résumé : Cette recherche universitaire porte sur la mue faussée, qui correspond à une absence de mue vocale à la puberté sans raison médicale. Elle a été menée auprès de six hommes majeurs, âgés de 24 à 65 ans au moment des entretiens. Lorsque nous les avons rencontrés, tous avaient résolu, au moins fonctionnellement, la mue faussée qui les avaient conduits, à un moment de leur vie, à rencontrer un phoniatre. À travers l’analyse des entretiens réalisés et à partir du corpus psychanalytique existant sur le sujet, nous avons exploré ce qui, dans ce moment particulier de la puberté et avec les réaménagements psychique, corporel et organique qui lui sont spécifiques, pouvait se jouer de son rapport premier à l’altérité. Nous avons étudié la façon dont, dans les premiers temps de la vie, la voix maternelle avait été incorporée et venait imprégner la manière avec laquelle la voix muée pouvait être investie subjectivement à l’adolescence. Nous avons formulé les hypothèses suivantes : la mue faussée est une expression d’un refus de l’altérité, et elle constitue une protection contre un Surmoi archaïque vécu comme menaçant. L’étude que nous avons réalisée nous a conduit à valider l’une et l’autre de ces hypothèses.

Soutenue par Pierre FUNALOT

Le 14 juin 2024

Spécialité : Sciences économiques

Laboratoire : CEPN

Directeur de thèse : Dany Lang

Coencadrant : Mickael Clevenot

Résumé : Cette thèse vise à étudier les liens entre la finance et la transition écologique au travers du prisme de la théorie monétaire, en soulevant la question de la décroissance. L’essor des politiques monétaires non conventionnelles (PMNC) suite à la crise financière de 2008 a changé la façon dont les institutions financières agissent, et donc la façon dont nous devrions concevoir la transition socio-écologique. Nous développons tout d’abord une base théorique pour l’intégration des questions environnementales dans les opérations financières. Sur cette base, nous établissons trois règles de politique monétaire adaptées au nouveau cadre des PMNC, considérées comme une alternative écologique aux propositions de Taylor. Dans la deuxième partie de la thèse, nous modélisons et testons différentes trajectoires économiques et environnementales. Nous montrons que, bien qu’utiles, les politiques monétaires ne peuvent à elles seules assurer l’avènement d’une économie véritablement écologique. En effet, des modifications du comportement des banques ainsi que des politiques fiscales fortes sont nécessaires, par exemple pour assurer la stabilité économique et financière d’un système affecté par des actifs échoués. Nous présentons ensuite une étude de la viabilité d’une économie décroissante – qui serait le choix politique le plus ambitieux – en termes financiers. Nous terminons en proposant un ensemble de politiques économiques pour réaliser une transition vers la décroissance, et en construisant les bases d’une analyse monétaire de la décroissance. Nous concluons qu’un tel système est non seulement souhaitable, mais aussi réalisable d’un point de vue financier.

Soutenue par Eva OSLEJSKOVA

Le 4 juillet 2024

Spécialité : Psychologie

Laboratoire : UTRPP

Directeurs de thèse : Karl-Leo Schwering et Catherine Poirot

Résumé : Plusieurs techniques de préservation de la fertilité ont été développées afin de maintenir le potentiel reproductif de personnes exposées à des traitements gonadotoxiques. L’une de ces techniques implique le prélèvement du tissu ovarien (PTO) en vue de l’autogreffe (ATO) réalisée ultérieurement. Cette technique a connu un essor récent, soutenu par des résultats cliniques prometteurs. L’intervention permet de rétablir la fonction reproductive suivie d’une grossesse pour environ un tiers des personnes. Toutefois, la littérature sur les effets psychosociaux de cette intervention reste rare. L’objectif de cette recherche visait à mieux comprendre l’expérience des femmes qui ont eu recours à l’autogreffe du tissu ovarien (ATO) afin de restaurer leur fertilité à la suite d’un traitement pour une maladie grave. Nous avons porté une attention particulière à l’expérience subjective de ce parcours de préservation de la fertilité ainsi qu’à la manière dont cette intervention s’inscrit dans leurs relations (familiales, conjugales), et leurs trajectoires de vie. Notre échantillon a été constitué de 24 participantes recrutées à partir d’un des plus grands groupes de patientes ayant reçu l’ATO en France (Hôpital Saint-Louis, Groupe Hospitalier Pitié-Salpêtrière). Les données ont été recueillies au cours d’un entretien individuel, enregistré et transcrit verbatim. La réalisation et les analyses des entretiens ont été guidées par les méthodes de la théorisation ancrée. Dans l’interprétation des résultats, ce travail adopte la perspective de l’interactionnisme symbolique, notamment les concepts de soi, de rupture biographique, de liminalité et de stigmate. Nous proposons la notion de rupture biographique pour conceptualiser les annonces du diagnostic et du risque d’infertilité dans la mesure où ces derniers compromettent les trajectoires de vie des femmes et leurs attentes envers l’avenir. L’ATO participe au travail biographique engagé par les femmes afin de reconstruire les repères biographiques. Le processus de médicalisation de la fertilité initié avec le PTO est vécu comme une expérience liminale caractérisée par une perte de repères et par l’incertitude. Nous montrons comment cette liminalité est incarnée à travers les traitements et le PTO, et de quelle manière elle influence la vie relationnelle des femmes, leurs relations amoureuses, familiales et sociales. Nous illustrons comment les femmes naviguent le stigmate de la maladie et de l’infertilité dans le contexte de l’ATO qui peut être vécu comme une façon de dépasser les dimensions liminales de leur expérience. Les récits de nos participantes montrent que les bénéfices de cette intervention sont multiples, ils coexistent et s’éloignent parfois de l’objectif procréatif. L’ATO participe au processus de reconstruction de soi, en particulier de repères du genre et de la santé. Toutefois, cette étude met en évidence que le parcours médical des femmes est aussi composé de contraintes imposées par le dispositif organisé autour de l’objectif procréatif. Nous montrons de quelle manière les différentes contraintes ont marqué l’expérience des femmes. Pour certaines, le recours à l’ATO ne mène pas à l’issue de l’état liminal qui persiste parfois au-delà de la grossesse et de la naissance de l’enfant.

Soutenue par Paul HADJI-LAZARO

Le 27 septembre 2024

Spécialité : Sciences économiques

Laboratoire : CEPN

Directeur de thèse : Dany Lang

Coencadrant : Antoine Godin

Résumé : Cette thèse intègre les approches par tables entrées-sorties à extensions environnementales et les approches par bilans comptables (cadre EIO-BS) pour réaliser des analyses macro-financières concentrées sur des enjeux écologiques. Le premier chapitre présente un cadre macro-comptable qui combine les dimensions biophysiques, industrielles et financières de l’économie afin d’évaluer la responsabilité environnementale de la finance et son exposition aux risques environnementaux. Ensuite, trois cas d’étude empiriques explorent les vulnérabilités macro-financières liées à des risques environnementaux en Afrique du Sud et en France. Ces chapitres examinent les implications macro-financières de chocs de transition vers une économie bas carbone et de risques liés à la biodiversité dans un cadre EIO-BS. Le quatrième chapitre en particulier étend le cadre EIO-BS pour intégrer d’autres types de vulnérabilités socioéconomiques et une dimension spatiale. Enfin, le cinquième chapitre construit un lien conceptuel entre les recherches sur le métabolisme social et la théorie monétaire de production post-Keynésienne à travers un cadre macro-comptable inspiré du cadre EIO-BS pour proposer un schéma organisationnel de l’économie fondé sur l’imbrication des circuits matériel et monétaire. Dans l’ensemble, cette thèse met en lumière des interactions critiques entre les activités économiques, les systèmes financiers et la soutenabilité environnementale à travers un cadre méthodologique innovant, offrant des outils précieux pour anticiper les risques environnementaux et conduire une planification écologique.

Soutenue par Samuel VANSYNGEL

Le 30 septembre 2024

Spécialité : Science de l’éducation

Laboratoire : EXPERICE

Directeur de thèse : Gilles Brougère

Coencadrant : Vincent Berry

Résumé : Le récent succès des grands évènements compétitifs de jeux vidéo a attiré l’attention de tout un nombre d’acteurs, des médias aux autorités publiques. Cependant, le caractère « virtuel » de ces compétitions appelées esport, pour sport électronique questionne un certain nombre de représentations du sport. Loin de produire un consensus, les débats autour de l’esport font ressurgir un problème bien connu de la sociologie du sport : comment une activité acquiert-elle une étiquette sportive ? Cette thèse s’intéresse au phénomène esport par le biais d’une démarche ethnographique, et questionne à nouveaux frais la sportivisation des activités de loisir, notamment numériques. Par une description des lieux de compétitions et des participants, le premier objectif de cette recherche est de renseigner ce que sont concrètement les pratiques sportives électroniques. Ces descriptions, tirées des observations participantes, d’un corpus photographique et d’entretiens, rendent compte de trois formes de travail au coeur de ces activités compétitives : d’organisation, de performances et d’intermédiation. Le second objectif de cette thèse est ainsi de montrer que ces différentes activités au sein des rendez-vous compétitifs se destinent à la monstration des performances à des publics. En mobilisant la sociologie du sport et du travail, cette enquête met en évidence que la qualification « sportive » des jeux vidéo est liée à une transformation plus générale des pratiques sportives : autant dans les arènes professionnelles qu’amateures, ce n’est pas la performance physique qui y est valorisée, mais bien la production d’un spectacle d’affrontement. Cette thèse défend l’intérêt d’étudier le sport au prisme d’une sociologie de la production du spectacle sportif, et lève le voile sur les trois dimensions du travail nécessaire à celle-ci. Par conséquent, elle permet de nuancer les grilles de lecture institutionnelles et les controverses, qui s’imposent autant aux sports électroniques qu’à d’autres pratiques aux frontières du sport, et propose d’analyser la sportivisation des activités au travers des relations d’interdépendances des personnes au sein des configurations sportives.

Soutenue par Arzhelenn LE DIGUERHER

Le 1er octobre 2024

Spécialité : Droit mention droit privé

Laboratoire : IRDA

Directrice de thèse : Nathalie Ferré et Katherine Lippel

Résumé : Le travail est un déterminant important de la santé des populations, facteur de « bonne » santé lorsqu’il contribue à de bonnes conditions générales de vie, il peut dans le même temps, et à l’inverse, entrainer des atteintes temporaires ou permanentes, voire la mort de travailleurs ou de travailleuses à raison des risques auxquels il est susceptible de les exposer. La responsabilité du travail dans la survenance de ce type de dommage peut toutefois s’avérer difficile à démontrer. L’origine professionnelle des maladies, souvent multifactorielles, est en ce sens particulièrement complexe à établir. Entre facteurs de risques personnels ou environnementaux et facteurs de risques professionnels, il est scientifiquement impossible d’en déterminer une cause unique et certaine. Si des régimes spéciaux d’indemnisation ont été instaurés pour surmonter cette difficulté et permettre malgré tout leur prise en charge, les maladies professionnelles demeurent globalement mal identifiées, sous-déclarées et sous reconnues. La présente thèse interroge les pratiques de jugement de causalité dans le cadre de l’application de ces régimes en France et au Québec. A partir du traitement des demandes d’indemnisation pour des cancers, elle questionne notamment l’influence des opinions médicales et des preuves scientifiques mobilisées dans le processus décisionnel

Soutenue par Gyowon GWON

Le 4 octobre 2024

Spécialité : Sciences économiques

Laboratoire : CEPN

Directeur de thèse : Francisco Serranito

Résumé : Cette thèse a pour objectif de faire la lumière sur les enjeux cruciaux liés aux Chaînes de Valeur Globales (CVGs), caractérisées par des échanges intensifs de biens intermédiaires. Le premier chapitre porte sur l’impact des taux de change sur la balance courante à l’ère de CVGs. Nos résultats montrent que l’intégration aux CVGs intensifie l’effet des taux de change sur la balance courante à travers une augmentation des flux commerciaux. Toutefois, bien que la dépréciation favorise la compétitivité et le volume des exportations, elle entraîne également une hausse des coûts des importations, produisant ainsi un effet modérateur. Le deuxième chapitre analyse l’impact de la participation aux CVGs ainsi que celui des perturbations dans la chaîne d’approvisionnement sur l’inflation post-pandémique en Europe, tout en identifiant les facteurs contributifs. Nos analyses révèlent que les perturbations dans la chaîne d’approvisionnement ont exercé une pression à la hausse sur l’inflation. La participation aux CVGs contribue à modérer l’inflation grâce à l’accès à des biens intermédiaires à moindre coût, bien que cet effet soit partiellement atténué par les perturbations de la chaîne d’approvisionnement. Le troisième chapitre explore l’impact des tensions politiques entre les États-Unis et la Chine sur les investissements des entreprises coréennes intégrées aux CVGs. Nos estimations montrent qu’une intensification des tensions politiques entraîne une augmentation des investissements de la part des participants aux CVGs par rapport aux non-participants

Soutenue par Jhonatan SALDANA

Le 4 octobre 2024

Spécialité : Sciences économiques

Laboratoire : CEPN

Directeurs de thèse : Mehrdad Vahabi et Tarik Tazdaït

Résumé : Cette thèse vise à examiner la théorie des perspectives (Kahneman & Tversky, 1979 ; Tversky & Kahneman, 1992) ainsi que ses applications récentes dans une partie de l’analyse économique du choix politique et du droit. Dans ces applications, les anomalies de préférence postulées par la théorie des perspectives sont perçues comme une alternative au modèle de choix rationnel, ce dernier étant considéré comme une hypothèse irréelle, ou utile mais souvent fausse. Cette thèse souligne que le conflit (la possibilité d’utiliser la menace pour l’allocation de ressources) et l’ambiguïté des règles d’échange peuvent modérer ces anomalies ou engendrer des effets sur le comportement similaires à ceux qui justifient ces applications. Cette ligne d’argumentation suggère que, plutôt que de se focaliser sur la fonction d’utilité « correcte » pour modéliser le comportement des individus, la littérature doit se concentrer sur les circonstances dans lesquelles les individus peuvent être (ir)rationnels (Wilson, 2010 ; Smith & Wilson, 2018, 2019). Les cinq chapitres de cette thèse s’inscrivent dans cette ligne d’argumentation. Deux chapitres sont consacrés à examiner la genèse et l’évolution de la théorie des perspectives ainsi que son application à une partie de l’analyse économique du choix politique et du droit. Le troisième chapitre vise à démontrer qu’au lieu des anomalies de préférence, c’est le protocole involontaire du jeu d’ultimatum standard et ses règles d’échange ambiguës qui pourraient expliquer les résultats des distributions (partages égaux) dans le jeu. Le quatrième chapitre vise à discuter le fait que les droits de propriété incomplets dans le monde réel peuvent modérer les effets de certaines anomalies, comme l’effet de dotation, qui sont adoptées par une branche de la théorie des droits de propriété pour discuter l’aversion à l’échange. Le cinquième chapitre vise à démontrer que la politique, en tant que forme de coordination destructrice (au lieu de coopérative), avec des règles d’échange (ou de prise de décision) ambigües, peut contribuer à éclairer certains écarts des prédictions de la théorie de choix rationnel (comme le fort consentement à l’impôt) qui sont expliqués par la théorie des perspectives dans la littérature.

Soutenue par Noémie ROQUES

Le 8 octobre 2024

Spécialité : Sciences de l’éducation

Laboratoire : EXPERICE

Directeur de thèse : Gilles Brougère

Coencadrante : Vinciane Zabban

Résumé : Lorsqu’il est question des jeunes ruraux, l’usage intensif des dispositifs numériques est souvent évoqué, au même titre que l’insuffisance des réseaux de transports en commun, comme la raison explicative d’un « repli sur soi » de ces populations. Paradoxalement, internet est aussi plébiscité comme un moyen d’accès aux diverses ressources et à la communication, et donc, comme solution techniciste à la réduction des inégalités d’accès à la formation et aux loisirs. À partir de l’ethnographie d’un village, cette recherche vise à comprendre quelle place revêt internet dans l’apprentissage des activités de loisirs des 6-18 ans. L’absence de transports en commun sur le territoire ainsi que le peu d’équipement en cyclomoteurs des adolescents enquêtés restreint fortement les rencontres en face-à-face, faisant des espaces en ligne les seuls véritables lieux d’entre-soi juvéniles. Dans un tel environnement et à l’heure de conquérir une autonomie à la fois encouragée et encadrée par les parents, comment les jeunes se saisissent de ces ressources numériques pour découvrir, apprendre, et perfectionner un loisir ? Par l’observation des situations d’apprentissage en ligne et hors ligne, des expériences quotidiennes solitaires et collectives de ces enfants, et du travail d’encadrement des parents et des institutions de loisirs, cette recherche explore les usages de la vidéo dans les pratiques de loisirs et en distingue diverses modalités : « solitaire », « palliatif », « complémentaire », ou encore « expert ». La coexistence de ces usages permet de montrer une hybridation des modalités d’apprentissages qui se prolongent dans la création de contenu en ligne. L’usage des smartphones permet également à ces jeunes de se placer en intermédiaires de l’organisation des déplacements quotidiens, tout en se ménageant des espaces propices au développement d’une expérience juvénile non-encadrée. Cette thèse conduit à nuancer le rôle d’internet comme vecteur d’autonomie dans la sphère des loisirs, et interroge la pertinence du paradigme techniciste. L’approche ethnographique renseigne finement des modalités d’apprentissage qui ne sont pas facilement saisissables, contribuant ainsi à la sociologie des loisirs, du numérique et aux sciences de l’éducation

Soutenue par Alexis VANHAESEBROUCK

Le 8 octobre 2024

Spécialité : Santé publique

Laboratoire : IRIS

Directeurs de thèse : Thomas Lefevre et Maria Melchior

Résumé : Le suicide est une cause majeure de décès chez les personnes détenues. Son taux y est plusieurs fois supérieur à celui observé en population générale en France et dans la plupart des pays. La surveillance et la prévention du suicide en milieu pénitentiaire ont été inscrites à l’agenda des politiques de santé françaises au début du XXIe siècle. Cette thèse de santé publique sur les suicides des personnes détenues est organisée en quatre chapitres. Le Chapitre 1 présente une revue de la littérature sur les indicateurs de mesure de fréquence des suicides des personnes détenues et en propose une analyse critique, dans un contexte où le taux d’incidence fait l’objet de critiques récurrentes quant à sa pertinence pour la mesurer. Le Chapitre 2 décrit les caractéristiques sociodémographiques, pénales, carcérales, cliniques et les circonstances du suicide de l’ensemble des 598 personnes détenues décédées par suicide en France sur la période 2017-2021, à partir d’une étude coordonnée par Santé publique France. Cette étude s’appuie sur des données recueillies par l’administration pénitentiaire et par les unités sanitaires via le dossier médical. Le Chapitre 3 recherche des facteurs de risque sociodémographiques, pénaux et carcéraux de suicide au sein d’une cohorte rétrospective d’incarcérations exhaustive à l’échelle nationale sur la période 2017-2020. La cohorte a été construite à partir d’une base de données de la direction de l’administration pénitentiaire et les facteurs de risque ont été recherchés à partir d’analyses de survie. Le Chapitre 4 part de la question des implications des résultats pour la prévention du suicide des personnes détenues pour interroger les principes généraux de la prévention du suicide ainsi que ses spécificités en milieu pénitentiaire. Il documente les justifications générales à la prévention du suicide et interroge les orientations que les fonctions sociales de la prison sont susceptibles de donner à la prévention du suicide.

Soutenue par Albane AUMAITRE

Le 16 octobre 2024

Spécialité : Sciences et techniques des activités physiques et sportives

Laboratoire : LEPS

Directeurs de thèse : Aude-Marie Foucaut et Remi Gagnayre

Résumé : Le style de vie actif, sous-tendant la pratique d’une activité physique (AP) régulière et la limitation des comportements sédentaires, fait partie des recommandations de santé au décours des traitements de chimio-, radio-, immunothérapie contre un cancer. Au regard de la complexité de l’après-cancer, la mise en ?uvre d’un style de vie actif comme partie intégrante du quotidien, n’est cependant pas évidente pour la plupart des personnes concernées. Dans le contexte scientifique français, la nécessité de s’intéresser exclusivement à l’après-cancer et aux barrières et facilitateurs du style de vie actif sous l’angle d’une approche socio-écologique est considérée. Du point de vue du terrain, l’offre d’Activité Physique Adaptée et de sport-santé connait un véritable essor, mais un manque d’accompagnement des personnes concernées à ancrer un style de vie actif dans leurs quotidiens de vie respectifs est repéré. Au regard de ces besoins scientifiques et pratiques, et de l’écart constaté entre ces deux champs, il est nécessaire de concevoir des interventions basées à la fois sur la théorie, et sur les besoins exprimés par les personnes concernées. Ainsi, la question centrale de cette recherche était d’apprécier la faisabilité d’une intervention éducative, construite à partir d’un cadre théorique intégratif et l’expérience des personnes concernées, orientée vers le style de vie actif dans l’après-cancer. La complexité du style de vie actif et de l’après-cancer a nécessité de mener une étude exploratoire des barrières et facilitateurs au style de vie actif, sous l’angle d’une méthode mixte basée sur un devis de recherche séquentiel explicatif. C’est ainsi qu’une première étude quantitative, DEFACTO1a (n= 175), a permis de mettre en lumière les facteurs micro- et méso environnementaux en jeu avec le volume d’AP et la durée quotidienne de comportements sédentaires. L’étude qualitative DEFACTO1b (n= 18) a permis d’interpréter, de nuancer les résultats issus de la phase quantitative, au moyen d’entretiens semi-directifs, et d’investiguer des facteurs méso-, macro-environnementaux dans le style de vie actif des personnes dans l’après-cancer. Un cadre théorique combinant le modèle Transthéorique et un modèle socio-écologique du style de vie actif a été utilisé. Cette méthode mixte a permis de considérer une logique interventionnelle mobilisant les dimensions multiples des participants, et les techniques de changement de comportement qu’il serait pertinent d’intégrer dans le cadre d’un accompagnement au style de vie actif dans l’après cancer. A partir de cela, l’intervention éducative et multimodale DEFACTO2, orientée vers le style de vie actif des personnes physiquement inactives et sédentaires (n= 55), a testée puis évaluée sous l’angle de sa faisabilité. Neuf comités départementaux de la Ligue nationale contre le cancer et des Enseignants en Activité Physique Adaptée ont été parties prenantes au déploiement de cette intervention qui s’est avérée faisable, acceptable et pertinente. L’analyse du processus de déploiement de l’intervention a permis de préciser des éléments clés à prendre en compte pour une mise à l’échelle de ce type de programme.

Soutenue par Ivan GARREC

Le 13 novembre 2024

Spécialité : Sociologie

Laboratoire : IRIS

Directrices de thèse : Carine Vassy et Isabelle Coutant

Résumé : Cette thèse problématise l’existence sociale d’une catégorie de santé mentale genrée et contestée : le «trouble de la personnalité borderline». Pour ce faire, elle éclaire les conditions de sa disponibilité dans l’espace social, les contextes dans lesquels elle circule, ainsi que les pratiques de catégorisation qui participent, concrètement, à la faire exister. L’analyse se fonde principalement sur une enquête ethnographique et sur des entretiens biographiques réalisés dans trois espaces : le segment universitaire de la psychiatrie (urgences psychiatriques), le segment des psychothérapeutes spécialistes du trouble de la personnalité borderline (hôpital de jour spécialisé), ainsi que l’espace des réceptions non-professionnelles de la catégorie. Cette thèse documente ainsi la fonction du trouble de la personnalité borderline ainsi que les intérêts des différent·es acteurs et actrices à son existence. L’existence du trouble de la personnalité borderline repose tout d’abord sur des pratiques professionnelles. Au sein des urgences psychiatriques universitaires, l’usage de la catégorie, qui s’articule avec des stéréotypes de genre, sert à nommer des personnes qui suscitent des tensions dans l’organisation des soins et la définition de la frontière entre normal et pathologique. Du côté des psychothérapeutes spécialistes, le trouble de la personnalité borderline sert de support de professionnalisation au sein du champ de la santé mentale. Au-delà de ces variations, les usages et les significations de cette catégorie reposent sur un fond commun. Le trouble de la personnalité borderline constitue systématiquement une proposition de qualification et de gestion de déviances de genre. Aux urgences psychiatriques, cela se traduit par du rejet; à l’hôpital de jour, la prise en charge spécialisée suscite des mécanismes d’individualisation et de biologisation. Du côté des personnes diagnostiquées ou auto-diagnostiquées, le trouble de la personnalité borderline peut constituer une catégorisation qui donne du sens à des souffrances tout en véhiculant des solutions pratiques, mais elle peut aussi susciter des résistances potentiellement articulées à une perspective politique. Les réceptions de la catégorie se répartissent en trois pôles : un premier pôle est constitué d’appropriations complètes, un second de formes de rejet de la catégorie, tandis que s’insère, entre les deux, un éventail d’appropriations ambivalentes. Tout ceci permet finalement d’éclairer des variations dans les styles de catégorisation de la vie mentale.

Soutenue par Marine LALONDE

Le 18 novembre 2024

Spécialité : Psychologie

Laboratoire : UTRPP

Directeur de thèse : Olivier Ouvry

Résumé : Cette thèse a pris pour point de départ une question toujours au travail dans le champ de la psychanalyse : la question de l’interprétation. Souvent définie comme le procédé permettant de faire éclore un sens nouveau jusqu’ici resté en souffrance, pour traduire les manifestations de l’inconscient et en premier lieu le symptôme, l’interprétation connaît dans le réel de la clinique obstacles et limites. Interpréter le sens d’un symptôme ne garantit en rien sa disparition. Les résistances qui s’opposent à cette résolution encouragent à penser au-delà et à chercher ce qui, d’une aliénation originaire, reste protégé d’une part par le symptôme mais également par le recours au sens. Étudier le rapport au sens de Sigmund Freud et de Jacques Lacan permet de restituer la manière dont l’un et l’autre ont répondu aux impasses de l’interprétation. Freud a eu à penser contre lui même et à édifier le concept de la compulsion de répétition, lui permettant d’aller au-delà d’une interprétation ne s’employant qu’au seul déchiffrage. Lacan a quant à lui traiter la question au regard des trois registres Imaginaire, Symbolique et Réel pour orienter son propos vers la jouissance qui chez l’être parlant s’avère prendre forme de jouis-sens. Ce parcours théorique se veut être un travail de précision qui viendra dialoguer avec la méthode, les techniques et la clinique psychanalytique d’aujourd’hui pour dégager les axes d’une conduite clinique mettant à l’oeuvre une écoute orientée non par le sens mais par ce qui peut amener à dévoiler ce que ce dernier masque, soit le trou dans le savoir qui chez le parlêtre concerne, inévitablement, la mort et le sexuel.

Soutenue par Marianne LAHANA

Le 20 novembre 2024

Spécialité : Sciences politiques

Laboratoire : IDPS

Directeur de thèse : Jean-René Garcia

Résumé : L’innovation en santé est un concept complexe qui englobe le changement, l’amélioration et le progrès, souvent axés sur le savoir et la connaissance. Ce savoir est utilisé pour des objectifs économiques, sociaux et politiques. L’innovation peut être vue comme un processus de création de valeur qui répond aux exigences sociétales en s’appuyant sur la production de savoir. La définition de l’innovation en santé a évolué, passant d’une simple amélioration technique à une transformation profonde des pratiques et des structures organisationnelles, intégrant de plus en plus les aspects numériques et éthiques. Les politiques de santé publiques se sont inscrites depuis longtemps dans le processus de Gouvernance en santé : il existe une forte volonté des États à améliorer le bien-être des populations, ce qui « remonte aussi loin que la Rome impériale ». Mais comment définir scientifiquement ces nouvelles politiques publiques et que recouvrent-elles depuis l’avènement de la « santé numérique » ? Car si les efforts déployés ont essentiellement consisté en l’amélioration de l’organisation des soins, la lutte contre les épidémies et le développement d’une politique hygiéniste, le spectre de l’innovation est venu bouleverser ces politiques publiques, notamment à travers un objectif de prévention des maladies chroniques dégénératives et des maladies infectieuses. L’arrivée du numérique a bouleversé nos usages, notamment avec l’immersion de l’intelligence artificielle dans tous les domaines, y compris celui de la santé et de la gestion de l’innovation médicale par les pouvoirs publics. c’est aussi et surtout une volonté politique de mettre en avant des moyens d’investissement qui permettront à ces entreprises dans la santé numérique de croître. En ce sens, des bourses de recherche, des concours d’innovation publics, des appels à projets sont mis en place pour soutenir et promouvoir l’innovation dans la santé numérique. Progressivement, la volonté des pouvoirs publics de placer le numérique comme un outil incontournable de la santé s’est imposée. D’une politique de santé publique basée sur la prévention, c’est une politique de l’innovation qui a progressivement pris naissance, contribuant à l’accélération des nouveaux instruments publics au service de la santé numérique…

Soutenue par Jonas GRANGERAY

Le 21 novembre 2024

Spécialité : Sciences économiques

Laboratoire : CEPN

Directeurs de thèse : Jonathan Marie et Laurent Le Maux

Résumé : Notre thèse adopte une perspective d’histoire de la pensée économique afin de proposer une réflexion originale sur la monnaie endogène. Nous analysons plusieurs propositions et théories associées à la monétisation des déficits publics et à la monopolisation de l’émission monétaire par l’État mises en avant du XIXe siècle à nos jours : principalement le plan d’instauration d’un papier monnaie étatique de l’anti-bullioniste Thomas Attwood (1817), la réforme de 100% réserves des années 1930 d’Henry Simons (1933) et Irving Fisher (1935), ainsi que la Modern Monetary Theory (MMT). Toutes ces approches sont caractérisées par une compréhension du caractère endogène de la monnaie émise par les crédits banques commerciales. Sur la base de ces analyses d’histoire de la pensée économique, nous avançons trois développements théoriques, visant à enrichir la théorie de la monnaie endogène, et plus spécifiquement la théorie post-keynésienne horizontaliste. Le premier est une critique interne de la théorie du multiplicateur de base monétaire, fondée sur la divergence entre les théoriciens du multiplicateur comme instrument de contrôle de la banque centrale sur l’offre de monnaie et ceux du multiplicateur variable. Le second correspond à l’existence de composantes exogènes à la création monétaire, en particulier la monnaie injectée par les déficits publics. Enfin, le troisième développement constitue ce qu’on appelle la théorie de la vélocité de la monnaie endogène, qu’on a construit sur la base des travaux de Simons et d’anciens post-keynésiens comme Minsky (1957) et Kaldor (1970), et dont on insiste sur la compatibilité avec l’horizontalisme.

Soutenue par Elisabeth IRAOLA

Le 3 décembre 2024

Spécialité : Santé publique

Laboratoire : IRIS

Directeur de thèse : Patrick Chariot

Résumé : Contexte : Les violences conjugales et sexuelles représentent un problème de santé publique en raison de leur fréquence et du risque de morbidité auquel elles exposent, en matière de santé psychique, gynéco-obstétricale et sexuelle. Elles constituent aussi une violation des droits humains. Cette recherche a reposé sur le modèle hypothético-déductif d’une association entre les antécédents de violences conjugales et sexuelles et l’absence de recours au soin gynécologique qui pourrait s’expliquer par une aversion pour l’examen gynécologique, l’un des temps constitutifs de la consultation gynécologique. Méthodes : Une étude observationnelle cas témoins impliquant des femmes enceintes consultant pour un suivi de grossesse ou une demande d’interruption volontaire de grossesse, une étude qualitative conduite auprès de femmes victimes de violences conjugales ou sexuelles recrutées par l’intermédiaire d’une association féministe contre les violences sexuelles et d’un centre d’hébergement d’urgence et une revue systématique ont été menées pour caractériser le recours au soin gynécologique et les perceptions de l’examen gynécologique après des violences conjugales ou sexuelles. Résultats : L’étude observationnelle a montré une association entre les violences conjugales et sexuelles et l’absence de consultation gynécologique dans les deux dernières années chez les femmes poursuivant leur grossesse (respectivement OR 2,13, 95% IC, 1,21?3,73, p=0,008 et OR 1,92, 95% IC, 1,05?3,49, p=0,03), en particulier chez celles ayant subi des violences sexuelles après l’âge de 18 ans (OR 1,95, 95% IC, 1,06?3,56, p=0,03) et celles ayant subi des violences commises par leur ex-partenaire (OR 2,04, 95% IC, 1,15?3,60, p=0,01). L’absence de consultation gynécologique était associée aux violences conjugales ou sexuelles et aux dyspareunies (respectivement p<0,0001 et p<0,0001). En revanche, aucune association entre les violences conjugales ou sexuelles et l’absence de consultation gynécologique n’a été trouvée chez les femmes en demande d’IVG. Les prévalences des violences sexuelles chez les femmes enceintes poursuivant leur grossesse et chez celles en demande d’IVG étaient similaires alors que la prévalence des violences conjugales était supérieure chez les femmes en demande d’IVG (p=0,04). L’étude qualitative a montré que le recours au soin gynécologique après des violences conjugales et sexuelles ne se caractérisait pas exclusivement par une absence ou un moindre recours au soin gynécologique et que l’évitement de l’examen gynécologique ne représentait qu’un des facteurs associés à l’absence de recours au soin. Les parcours de soin après des violences conjugales ou sexuelles se caractérisaient aussi par des consultations gynécologiques annuelles ou régulières et par des consultations gynécologiques fréquentes ou multiples modulées par des facteurs associés aux caractéristiques des violences et à leurs conséquences. La revue systématique a synthétisé les données de 23 études sur le vécu ou les perceptions de l’examen pelvien et le recours au soin gynécologique des femmes présentant des antécédents de violences conjugales et sexuelles. Onze études portaient sur le vécu de l’examen pelvien, dix études ont examiné le recours au soin gynécologique après des violences et deux études portaient sur les deux aspects, impliquant respectivement 7 329, 9 248 et 1 304 femmes. Cette revue a mis en évidence une association entre les violences sexuelles et le vécu négatif de l’examen pelvien ainsi que des résultats plus hétérogènes concernant le recours au soin après des violences conjugales ou sexuelles. Quelle que soit la fréquence du suivi gynécologique habituel, le recours au soin pour des symptômes aigus semblait plus accru après des violences sexuelles. Aucune étude ne s’est intéressée à la relation entre le vécu de l’examen pelvien consécutif à des violences sexuelles et le vécu ou les perceptions des examens ultérieurs dans le cadre du suivi gynécologique habituel ou régulier. Conclusion : Notre recherche souligne l’impact des violences conjugales et sexuelles sur la santé gynécologique, notamment les douleurs et l’état de stress post-traumatique, et leurs implications pour la pratique clinique en gynécologie.

Soutenue par Ana Sofia ACOSTA ALVARADO

Le 3 décembre 2024

Spécialité : Sciences économiques

Laboratoire : CEPN

Directeur de thèse : Benjamin Coriat

Résumé : Né de l’occupation de l’Ex-Asilo Filangieri, un bâtiment dans le centre historique de Naples en, Mars 2012, l’Asilo s’est rapidement établi comme un centre multifonctionnel et interdépendant pour la production d’art et de la culture. Cet espace est géré par une communauté ouverte selon des pratiques qui relèvent de l’autogouvernance et du mutualisme. L’Asilo est accessible à tou.te.s, gratuitement, sur la base d’un règlement d’usage produit par la communauté elle-même. Cette expérience de démocratie participative a été officiellement reconnue par le gouvernement de la ville, après des années de conflit et de dialogue. L’objectif de cette thèse est double. Il s’agit d’abord d’exposer en quoi l’établissement de l’Asilo constitue un type nouveau de « communs » au sens qu’Elinor Ostrom a donné à ce concept. Il s’agit ensuite de rendre compte du processus d’institutionnalisation qui a marqué l’affirmation de cette nouvelle entité. Pour marquer les spécificités de l’entité organisationnelle et institutionnelle que constitue l’Asilo, par rapport à d’autres communs qui ont fait l’objet d’études dans la littérature, est avancée la notion de « communs de communauté ouverte ». La thèse expose et discute la nature du modèle économique sur lequel ce type de communs repose, comme le mode de gouvernance particulier, centré sur la délibération, qui le constitue. L’institutionnalisation juridique de l’Asilo s’étant effectuée sur la base de la revitalisation de la notion « d’usages civiques » (usi civici), un dispositif juridique ancien enraciné dans la tradition rurale italienne, qui a été actualisé pour être appliqué au contexte urbain moderne, la thèse soutient que l’affirmation que l’Asilo consiste en l’écriture d’une nouvelle page du « retour des communs », de leur légitimation et institutionnalisation. La méthodologie adoptée est basée sur une approche ethnographique d’observation participante, en présence et en ligne, conduite entre juillet 2018 et juin 2022. Cette approche, appuyée sur les travaux d’Ostrom et de l’école de Bloomington a été complétée par l’analyse de la littérature juridique et de la règlementation afin de restituer le contexte dans lequel s’est effectuée la naissance et l’installation de ce nouveau type de communs.

Soutenue par Nouho David DOSSO

Le 3 décembre 2024

Spécialité : Sciences économiques

Laboratoire : CEPN

Directeur de thèse : Francisco Serranito

Coencadrante : Imen Ghattassi-Messadi

Résumé : Cette thèse explore, d’une part, l’interaction entre le développement financier et la gestion des ressources naturelles, et d’autre part, les défis liés à la vulnérabilité climatique et à la finance climatique, avec un accent particulier sur les pays riches en ressources naturelles. Elle se structure en trois chapitres distincts. Le premier chapitre examine la relation complexe entre l’abondance en ressources naturelles et le développement financier, en mettant l’accent sur la manière dont la qualité des institutions peut atténuer l’impact négatif de l’abondance en ressources naturelles sur le développement du secteur financier. À partir de l’analyse d’un panel de 100 pays sur la période 1996-2017, ce chapitre démontre que des institutions solides peuvent significativement réduire les effets délétères associés aux ressources naturelles. Le deuxième chapitre propose une nouvelle mesure de la vulnérabilité climatique, dénommée « CV03 », caractérisée par son indépendance par rapport au niveau de développement économique. Ce chapitre met en lumière les défis spécifiques auxquels sont confrontés aussi bien les pays moins développés que ceux plus avancés en matière de résilience climatique, et montre comment une évaluation plus précise des risques climatiques peut mieux informer les politiques d’adaptation. Enfin, le troisième chapitre s’intéresse aux flux de financement climatique, notamment ceux provenant de l’aide bilatérale internationale. En examinant les allocations financières à travers un modèle de gravité, il démontre que les pays les plus vulnérables au changement climatique ne sont pas toujours priorisés dans la répartition des fonds, qu’il s’agisse de dons ou de prêts. Ce chapitre révèle que les décisions de financement climatique sont souvent influencées par des considérations politiques et économiques des pays donateurs, ce qui soulève des questions sur l’équité et l’efficacité de ces aides. Les résultats soulignent la nécessité de réformes pour mieux aligner les financements climatiques avec les besoins réels des pays les plus vulnérables. Les conclusions de cette thèse ouvrent des perspectives pour des recherches futures, notamment sur les marchés de capitaux verts, les innovations technologiques financières et des mécanismes de distribution plus équitables pour la finance climatique. Mots-clés : Développement Financier, Pays riches en Ressources Naturelles, Changement Climatique, Vulnérabilité Climatique, Finance Climatique, Modèle de Gravité.

Soutenue par Ursule Manuela NGABA ABOUDI

Le 4 décembre 2024

Spécialité : Sciences économiques

Laboratoire : CEPN

Directrice de thèse : Isabelle Liotard

Coencadrant : Joël Oudinet

Résumé : Cette thèse examine la manière dont les innovations financières digitales telles que les plateformes de financement participatif et le mobile money influencent les comportements des migrants en matière de transfert de fonds individuels et collectifs, ainsi que leur impact sur le développement économique en Afrique sub-saharienne. L’Afrique sub-saharienne connaît une croissance rapide en matière d’adoption des technologies financières, souvent en réponse à l’inaccessibilité des services bancaires traditionnels. Parallèlement, les migrations internationales, tant intra-africaines qu’intercontinentales, jouent un rôle crucial dans les dynamiques économiques de la région, notamment par les transferts de fonds des migrants. Ce travail de recherche s’articule autour de trois articles distincts et adopte une approche mixte combinant une analyse quantitative et qualitative. Le premier chapitre révèle que les individus qui possèdent et utilisent un compte mobile money sont moins susceptibles d’envoyer des fonds par un canal informel de transfert (Amis, famille, courrier, Hawala. . . ). La décomposition des pays par quartile d’index de niveau de développement financier montre que l’impact négatif du mobile money sur le recours aux canaux informels est plus prononcé dans des pays caractérisés par un système financier insuffisamment développé. Le second chapitre met en évidence l’existence d’une relation positive entre l’utilisation du mobile money et la mise en place d’une activité génératrice de revenu non agricole. Cette relation passe par le canal des transferts des fonds et est fonction de la fréquence de réception de ces transferts. Plus précisément, le mobile money accroit la probabilité de recevoir des transferts de fonds. Cependant, les individus qui reçoivent régulièrement des transferts de fonds ont une plus faible probabilité de créer une activité génératrice de revenu non agricole que ceux qui en reçoivent moins fréquemment. Le troisième chapitre s’intéresse aux plateformes de crowdfunding de micro-crédit et à la perception qu’ont les Organisations de Solidarité Internationales des Migrants (OSIM) maliens concernant leur développement. L’analyse thématique montre que les financement entrepreneurial et de développement local. Les deux acteurs ont des points communs et complémentaires qui pourraient permettre de mieux servir les populations cibles dans les pays en développement. Les technologies des plateformes de crowdfunding de microcrédit pourraient permettre un déploiement optimal de la philanthropie des OSIM et, à son tour, la diaspora via les OSIM pourraient proposer des réseaux et des connaissances qui peuvent compenser les vulnérabilités des plateformes de crowdfunding de microcrédit. Les résultats de cette recherche éclairent les mécanismes par lesquels les innovations financières digitales facilitent les transferts de fonds et renforcent leur impact sur le développement en Afrique sub -saharienne. Les implications pour les politiques publiques sont explorées, mettant en lumière l’importance de promouvoir l’inclusion financière à travers des technologies accessibles, abordables, fiables et efficaces pour un développement durable.

Soutenue par Catherine PFISTER

Le 4 décembre 2024

Spécialité : Psychologie

Laboratoire : UTRPP

Directeurs de thèse : Florian Houssier et Angeliki Christaki

Résumé : Nous nous intéressons aux adolescents placés par l’Aide Sociale à l’Enfance, pris dans des agirs et des attaques répétées contre les équipes éducatives des foyers. Nous avons observé dans notre pratique clinique des cas d’évolution soudaine et spontanée de passages à l’acte vers des recours à l’acte, où le lien à l’autre et l’usage du symbolique sont au premier plan. Cette évolution apparaît associée à une remobilisation des identifications. Notre thèse porte sur ce changement et sur les conditions qui lui sont nécessaires ou propices. Nous avons repéré qu’il intervient dans le sillage d’une intervention originale d’un chef de service auprès de l’adolescent. Nous avons choisi d’analyser ces situations à travers une approche qualitative inscrite dans un référentiel psychanalytique, en suivant une méthodologie longitudinale, portant sur trois temps : le temps de la répétition, puis l’intervention du chef de service et enfin l’après-coup des entretiens où nous avons eu accès aux sujets. Six adolescents, six éducateurs, quatre chefs de service et les directeurs de trois établissements différents ont accepté de se livrer dans des entretiens semi-directifs et de partager leur expérience. Il ressort de notre recherche qu’un chef de service réussit parfois à identifier, au coeur des attaques adolescentes, des éléments traumatiques non-élaborés projetés sur le cadre institutionnel et sur l’équipe éducative. Ce faisant, il entend la détresse de l’adolescent et assure la fonction d’un autre secourable, non défaillant, protecteur. Dans une forme de travail psychique en miroir qui contribue à l’authenticité du partage des affects et renforce le transfert, il en propose une interprétation dans un même langage acté, telle qu’A. Aichhorn l’a pratiquée. Il crée ainsi le lien qui permettra de passer de trace mnésique à souvenir, de réactualisation à remémoration, en associant l’événement traumatique avec d’autres événements psychiques. C’est une interprétation à surprise car aucun des protagonistes n’anticipe une telle réaction. Cette élaboration s’accompagne d’un important travail de transformation pulsionnelle chez l’adulte, dont l’adolescent est témoin et qui s’ajoute aux qualités de fiabilité de l’objet externe, moins excitant. L’ensemble de ce travail apparait subjectivant aussi bien pour l’adulte que pour l’adolescent.

Soutenue par Soumaya MEJRI

Le 9 décembre 2024

Spécialité : Sciences du langage

Laboratoire : TTN

Directeur de thèse : Pierre-André Buvet

Résumé : Le développement durable, étant incontournable dans la gestion de l’entreprise dans toutes ses formes, les responsables se trouvent démunis d’informations qualitatives pertinentes nécessaires à leur prise de décision. L’objectif de cette thèse est de leur fournir une méthodologie linguistique et des procédures informatiques pour collecter à partir des big data les informations voulues. La méthode linguistique élaborée s’inscrit dans le cadre de la théorie des fonctions primaires enrichie par trois hypothèses de travail répondant aux exigences de la démarche onomasiologique / sémasiologique : la conversion signe / concept et vice versa, la notion de trace linguistique et conceptuelle et celle de pontage prédicatif. Les procédures informatiques consistent principalement dans l’utilisation de la plateforme Sketch Engine complétée par l’élaboration de plusieurs scripts en langage Python. Les résultats obtenus sont soumis à une évaluation sous l’angle à la fois méthodologique, quantitatif et informationnel. L’interprétation dont ils ont fait l’objet, confirme la pertinence de la méthode par rapport aux objectifs préalablement fixés. Le degré de généralité de la méthode adoptée est applicable aisément à tout autre domaine. Grâce au convertisseur concept/signe linguistique/concept, on peut partir de n’importe quel domaine de connaissances vers son expression linguistique et vice versa.

Soutenue par Rose Marie NASSIF

Le 11 décembre 2024

Spécialité : Psychologie

Laboratoire : UTRPP

Directrice de thèse : Marie-Rose Moro

Coencadrante : Mayssa Zamparini-Roux

Résumé : Cette thèse explore l’influence des crises extérieures (pandémie de Covid-19, crise économique, instabilités politiques, explosion du port de Beyrouth) sur la pratique psychothérapeutique et psychanalytique. Face à l’intrusion de ces réalités imprévisibles dans le cadre, l’étude examine, comment psychothérapeutes et psychanalystes parviennent à préserver leur posture d’écoute et de contenance, tout en étant eux-mêmes affectés par ces événements, au même titre que leurs patients. Cette recherche qualitative explore l’évolution des réactions contre-transférentielles dans la clinique du trauma et en contexte de crise, ainsi que les ajustements de cadre face à ces situations extrêmes. Elle s’appuie sur des entretiens menés au Liban, en France, en Italie et au Brésil, pour explorer l’impact de ces crises sur la relation thérapeutique, le cadre et le vécu des thérapeutes. Trois axes théoriques structurent cette étude : l’évolution du concept de contre-transfert, l’adaptation du cadre et du métacadre en temps de crise, et l’exploration du trauma, à la fois individuel et collectif. Les résultats montrent que ces événements imposent aux thérapeutes des ajustements créatifs, transformant les contraintes externes en opportunités d’adaptation pour maintenir la continuité du travail clinique. Cette thèse ouvre ainsi la voie à de nouvelles perspectives pour la pratique psychothérapeutique, en particulier dans des contextes de crise, et propose des pistes pour une meilleure compréhension des enjeux liés à l’intrication du cadre thérapeutique avec la réalité extérieure. Elle invite également à poursuivre la recherche sur les transformations créatives imposées par ces contextes exceptionnels.

Soutenue par Ndeye NIANG

Le 12 décembre 2024

Spécialité : Sciences économiques

Laboratoire : CEPN

Directeurs de thèse : Philippe Barbet et Robin Degron

Résumé : Les 17 Objectifs de Développement Durable (ODD), établis par l’ONU en 2015 avec une cible de mise en oeuvre d’ici 2030, servent de plan d’action mondial visant à améliorer la vie des populations du monde entier. Ces objectifs soulignent l’importance du développement durable, qui intègre les objectifs sociaux, environnementaux et économiques, garantissant que les besoins actuels soient satisfaits sans compromettre les générations futures. Le rôle des Institutions Supérieures de Contrôle (ISC) est crucial dans ce contexte, notamment au Sénégal, où des réformes sont nécessaires pour renforcer la transparence et la gouvernance. Cette thèse explore l’implication des ISC dans la mise en ?uvre des ODD en se concentrant sur les Finances Publiques Vertes et l’atténuation du changement climatique. Elle évalue l’état de préparation de onze ISC d’une part, et évalue le budget vert du Sénégal à l’aide de diverses méthodologies. Les Institutions concernées sont celles du Sénégal, de la France, de la RDC, de l’Algérie, du Togo, du Burkina Faso, de Madagascar, du Soudan, du Canada, le Royaume du Maroc, et de la Cour des comptes de l’UEMOA. L’évolution de la coopération au développement met en évidence la nécessité de partenariats pour lutter contre le sous développement, tandis que la transition des Objectifs du Millénaire pour le Développement (OMD) vers les ODD souligne l’importance de la reddition de comptes et de la gouvernance. Malgré les défis, le gouvernement sénégalais s’est engagé à aligner ses politiques sur les ODD, même si des obstacles importants subsistent. Les institutions supérieures de contrôle des finances publiques (ISC) jouent un rôle crucial dans la gouvernance et la lutte contre la corruption en Afrique, notamment dans le contexte des Objectifs de développement durable (ODD). Pour maintenir leur indépendance, il est nécessaire que les ISC disposent de ressources adéquates pour auditer efficacement les ODD et lutter contre la corruption. Cependant, malgré certains progrès, de nombreuses ISC africaines en sont encore aux premiers stades de l’intégration des ODD dans leurs activités, 36,4 % seulement d’entre elles disposant de cadres juridiques solides. La pandémie de COVID-19 a souligné la nécessité d’institutions résilientes, les ISC ayant besoin de personnel qualifié et de contrôles internes solides pour soutenir l’Agenda 2030 des Nations Unies. Des pays comme le Maroc et le Burkina Faso font preuve de bonnes pratiques, mais dans l’ensemble, il existe un besoin urgent de réformes et d’une meilleure coordination entre les parties prenantes. En outre, le changement climatique pose des défis importants, et les ISC peuvent y contribuer en effectuant des audits environnementaux et en promouvant des pratiques durables. Le Sénégal, confronté à des défis budgétaires, étudie la budgétisation verte pour aligner ses politiques financières sur les objectifs climatiques, mais doit encore améliorer ses systèmes de gestion des finances publiques. Les programmes de développement des Nations Unies nécessitent la pleine participation des autorités publiques et des parties prenantes pour une mise en ?uvre réussie. Au Sénégal, l’ISC a critiqué l’alignement des ODD sur les contextes nationaux par le gouvernement, soulignant les chevauchements entre ministères et la participation insuffisante des parties prenantes. Le processus d’alignement mené par la DGPPE a été jugé insuffisant, manquant d’engagement de la société civile et du secteur privé. En outre, l’OCDE a noté des lacunes dans la gouvernance et la prestation de services publics, soulignant la nécessité de poursuivre le renforcement des capacités judiciaires et d’une décentralisation efficace. Les réformes structurelles dans le cadre du PSE ont été limitées, nécessitant une stratégie à long terme pour le développement durable et une organisation permanente pour superviser la mise en oeuvre des ODD.

Soutenue par Cassandra PATINET

Le 12 décembre 2024

Spécialité : Psychologie

Laboratoire : UTRPP

Directeur de thèse : Karl-Leo Schwering

Résumé : Cette recherche a été menée en collaboration avec l’équipe soignante de l’unité d’oncohématologie de l’hôpital Saint-Louis (Paris). Elle a pris forme dans le cadre d’une collaboration interdisciplinaire entre médecins et psychologues chercheurs d’orientation psychanalytique. Elle s’inscrit dans un programme de recherche plus global visant à étudier l’ajustement psychosocial des adolescents et jeunes adultes atteints d’un cancer et les spécificités de leur prise en charge, au sein de cette unité dédiée. Notre recherche vise à éclairer les enjeux de la prise en charge des AJA, relativement à la façon dont s’organise le cadre relationnel de soin avec le patient AJA et ses parents. Elle vise ainsi à mieux comprendre comment les soignants travaillent concrètement entre cette double demande de soutenir l’autonomisation des patients AJA dans les soins, tout en impliquant les parents dans la prise en charge. Cette recherche repose sur une démarche de recherche qualitative et inductive en appui sur la méthode de la « Théorisation ancrée ». Elle est également sous-tendue par une démarche de recherche collaborative, qui nous a engagée dans un processus de co-construction de la recherche avec les soignants. Notre recherche s’est déployée selon deux phases. Une première phase exploratoire de recherche comprend le recueil et l’analyse de données issues d’entretiens individuels de recherche (n=10), que nous avons triangulés aux notes d’observation recueillies lors de notre participation hebdomadaire au staff psychosocial (janvier 2019-janvier 2021). Une seconde phase de consolidation de la recherche s’est appuyée sur la mise en place de restitutions collectives des premiers résultats de la recherche (octobre 2020), lesquelles ont donné lieu à la mise en place de focus groupes thématiques avec les soignants (mars 2021). Les résultats font ainsi apparaître que les soignants travaillent dans un cadre relationnel de soin élargi à dyade parents-adolescents. Soutenir l’autonomisation du patient AJA dans les soins implique pour les soignants de traiter avec la façon dont cette question se pose et se conflictualise au coeur du dialogue de soin propre à chaque dyade parents-adolescent, en tant que celui-ci se trouve singulièrement affecté par les remaniements de l’adolescence d’une part, et par le cancer, d’autre part. La particularité du travail de soin avec les AJA, reposerait ainsi sur le fait que prendre soin du patient AJA implique non seulement d’élargir le cadre relationnel de soin, mais plus essentiellement encore, d’élargir le geste de soin lui-même à la dyade parents-adolescents. En ce sens, prendre soin de la dyade parents-adolescents implique un travail de coopération de ces deux environnements de soin : parental et médical.

Soutenue par Soula SAID-SOUFFOU

Le 12 décembre 2024

Spécialité : Droit mention droit public

Laboratoire : IDPS

Directeur de thèse : Nicolas Clinchamps

Résumé : Les régions ultrapériphériques (RUP), composées de la Guadeloupe, Mayotte, La Réunion, la Guyane, la Martinique, Saint-Martin, Les Açores (PT), Madère et les Îles Canaries (ES), font l’objet de nombreuses stratégies de développement économique et social, tant au niveau national qu’à l’échelle européenne. Ces régions contribuent à donner à leurs États membres respectifs ainsi qu’à l’Union européenne une dimension archipélagique à l’heure où le monde connaît de grands bouleversements stratégiques. Or, peu d’études doctrinales traitent du volet stratégique et géostratégique de ces territoires, qui, par ailleurs, sont loin de constituer un ensemble homogène soumis à une législation uniforme. Dès lors, l’enjeu de la présente étude est de tester l’hypothèse selon laquelle les RUP sont une chance pour le renforcement de la sécurité de l’UE dans un monde où la menace est à la fois hybride et globalisée. La Commission définit les menaces hybrides comme étant un « mélange d’activités coercitives et subversives, de méthodes conventionnelles et non conventionnelles (c’est-à-dire diplomatiques, militaires, économiques, technologiques), susceptibles d’être utilisées de façon coordonnée par des acteurs étatiques ou non étatiques en vue d’atteindre certains objectifs, sans que le seuil d’une guerre déclarée officiellement ne soit dépassé » . Par ailleurs, l’étude s’attache à identifier les mécanismes pouvant expliquer l’absence ou le sentiment d’absence de mise en valeur des RUP dans les politiques de sécurité et de défense communes. Enfin, l’étude cherche à savoir si la situation juridique de ces régions constitue ou pas un frein à leur participation active au renforcement de la politique de sécurité et de défense commune (PSDC). En définitive, les RUP, qui sont au plus près de nombreux théâtres d’opérations à forts enjeux économiques, diplomatiques et stratégiques, offrent l’occasion d’aborder, sous l’angle ultrapériphérique, la question du partage du fardeau de la défense de l’Europe et de l’autonomie stratégique de l’UE à travers l’étude d’impact de la résurgence de la guerre sur le sol européen, la sécurité énergétique et alimentaire, l’effort de renseignement, l’accès à l’espace, les stratégies sécuritaires des alliés de l’UE et enfin les ambitions planétaires des BRICS qui poussent la communauté internationale à redéfinir un nouvel ordre mondial. Mots clés : Régions ultrapériphériques, outre-mer, Union européenne, États membres, Sécurité, Défense, Autonomie stratégique, Guerre, Renseignement, Espace, Énergie, OTAN, BRICS.

Soutenue par Laure BEAULIEU

Le 13 décembre 2024

Spécialité : Sciences de l’information et de la communication

Laboratoire : LABSIC

Directrices de thèse : Claire Blandin et Laure Bereni

Résumé : À partir d’une ethnographie par observations et entretiens, cette thèse étudie un média de presse écrite nationale au prisme du genre, dans le contexte post #MeToo. Elle examine en quoi ce moment historique de diffusion et de relégitimation des idées féministes, notamment sur la question des violences sexistes et sexuelles, façonne l’organisation de la rédaction, les routines de travail et les contenus publiés. Après avoir montré en quoi le genre travaille les hiérarchies et segmentations au sein de la rédaction, la thèse s’intéresse aux politiques managériales mises en place dans le contexte du « moment #MeToo » pour traiter les inégalités et les violences de genre au sein de la rédaction. Elle met ensuite au jour les évolutions des normes et pratiques journalistiques sur les questions de genre et de féminismes, et les débats et tensions qu’elles suscitent au sein de la rédaction, à partir de plusieurs « affaires » qui ont cristallisé ces enjeux. Elle révèle des formes différenciées d’appropriations des idées féministes par les membres de la rédaction qui s’articulent avec des conceptions différenciées de l’excellence journalistique. Cette recherche montre in fine que dans le contexte post #MeToo, les sujets en lien avec le genre, les féminismes et les violences sexuelles ont fait l’objet une légitimation fragile au sein de la rédaction, sans pour autant connaître une trajectoire d’institutionnalisation.

Soutenue par Kévin TOUPIN

Le 14 décembre 2024

Spécialité : Psychologie

Laboratoire : UTRPP

Directrice de thèse : Aurélie Maurin

Résumé : Cette recherche pose l’hypothèse que la non-exclusivité, dans le champ du couple, relève d’une paradoxalité dans le lien entre un sujet et ses partenaires. Paradoxalité procédant d’enjeux éminemment identitaires et narcissiques. Pour argumenter son développement, l’écrivant a recouru à une démarche de recherche hypothético-inductive, s’étayant sur trois méthodes:
l’observation participante (auprès de groupes de parole de polyamoureux), des entretiens non directifs et ses expériences de psychologue clinicien et thérapeute de couple. En appui sur des situations cliniques, seront exploré quatre axes. Le premier s’attellera à proposer une définition actuelle du couple afin de dresser, ensuite, une typologie de ce dernier dans son rapport à l’externalisation de sa relation. Le second axe détaillera l’influence des mutations traversant notre cadre socioculturel « hypermoderne », sur l’essor des relations (non-)exclusives. Le troisième axe argumentera si, d’une part, la « non- exclusivité transgressive » (tel qu’un adultère) repose sur le besoin de gratifier ce sentiment. D’autre part, si la « non-exclusivité éthique » (tel que le polyamour), est un choix de configuration de couple procédant moins d’un choix d’engager une relation non-exclusive que d’une conséquence de souffrances identitaires narcissiques. Un quatrième axe, s’emploiera à proposer un phasage des périodes clés par lesquelles un couple (non) exclusif contemporain passe, ou non. Épistémologiquement, cette recherche soutiendra une approche complémentariste (Devereux, 1967) et transdisciplinaire (Ciccone, 2018), bien qu’elle s’inscrive principalement dans le champ d’une psychanalyse en extension (Kaës, 2015).

Soutenue par Juan-Pablo PALLAMAR

Le 17 décembre 2024

Spécialité : Géographie et aménagement

Laboratoire : Pléiade

Directrice de thèse : Céline Broggio

Résumé : Cette thèse explore la géopolitique de l’hydroélectricité dans l’espace transfrontalier Brésil-Bolivie-Pérou, et son impact profond sur l’intégration régionale et la transformation des territoires, soient-ils locaux, régionaux, nationaux, continentaux ou internationaux. La recherche se concentre sur l’exploration des dynamiques entre l’exploitation de l’hydroélectricité comme force motrice de l’intégration économique et source de conflits potentiels, à la fois en redéfinissant les espaces et en influençant les relations politiques et économiques entre les pays. Elle examine en détail comment ces projets hydroélectriques modèlent les territoires à travers les stratégies des différents acteurs impliqués, les tensions qui émergent entre les objectifs de développement économique et la nécessité de préserver les écosystèmes et les communautés locales. Ainsi, en redéfinissant les paysages et en déclenchant des processus d’urbanisation, les projets hydroélectriques révèlent des tensions entre le développement économique, les impacts environnementaux et sociaux et les décisions démocratiques, à la lumière des défis de l’acceptabilité sociale sous une approche multiscalaire. Un objet influencé par divers acteurs à travers leurs stratégies, créant ainsi un système d’acteurs caractérisé par des coalitions et des oppositions. En somme, la thèse aborde la dualité de l’hydroélectricité comme vecteur d’intégration régionale et source de discorde, offrant une perspective approfondie sur son rôle dans les configurations de pouvoir et les processus d’intégration en Amérique du Sud.

Soutenue par Matthieu PETITCLERC

Le 19 décembre 2024

Spécialité : Psychologie

Laboratoire : UTRPP

Directeur de thèse : Thierry Baubet

Résumé : La thèse traite du retentissement psychologique qu’une intervention traumatogène, telle que les attaques terroristes du 13 novembre 2015, est susceptible d’induire chez les sapeurs-pompiers de Paris. L’intérêt de ce travail de recherche réside en sa cohorte significative de 841 sapeurs-pompiers de Paris exposés à un évènement au potentiel traumatique manifeste (attaques terroristes du 13 novembre 2015) et en sa base de données hétérogènes (données individuelles auto-déclarées et données institutionnelles collectées) permettant de constituer des facteurs de risque ou de protection de survenue d’un trouble de stress post-traumatique (TSPT). Le croisement de plusieurs bases de données (santé, opérations sur le terrain, ressources humaines, chancellerie) a permis d’isoler de multiples variables, à la fois quantitatives et qualitatives, susceptibles de constituer des facteurs de risque d’apparition d’un traumatisme psychique. Par ailleurs, une analyse approfondie du suivi médico-psychologique post-attentats des sapeurs-pompiers de Paris engagés le 13 novembre 2015, alliant de manière systématique la conduite d’entretiens cliniques individuels et la passation d’auto-questionnaires (PCL-S) visant à objectiver les symptômes caractéristiques d’un ESPT, amène à discuter les enjeux de prévention et de soins à destination des sapeurs-pompiers. Ce travail de thèse ouvre la voie à des préconisations concrètes visant à optimiser les dispositifs de suivi médico-psychologique au profit des sapeurs- pompiers de Paris et plus largement des premiers intervenants exposés à des risques psychologiques professionnels.

Soutenue par Romain VINCENT

Le 20 décembre 2024

Spécialité : Sciences de l’éducation

Laboratoire : EXPERICE

Directeur de thèse : Gilles Brougère

Coencadrant : Vincent Berry

Résumé : Depuis les politiques d’équipement des écoles françaises en matériel informatique instaurées dans les années 1970 et 1980, les jeux vidéo sont régulièrement présentés comme un vecteur d’innovation pédagogique. Les travaux sur leur introduction en salle de classe se concentrent sur l’efficacité du dispositif ludique en termes d’apprentissage et de motivation des élèves. Ces études omettent le plus souvent le rôle de l’enseignant, que ce soit dans la construction du jeu vidéo en tant qu’outil pédagogique ou lors de son utilisation concrète en classe. Comment les enseignants se saisissent-ils du jeu vidéo, un dispositif ludique prévu pour le divertissement et par ailleurs absent des programmes scolaires, afin de le transformer en outil pédagogique ? Cette thèse rend compte du processus de scolarisation du jeu vidéo par le biais d’une enquête de terrain reposant sur l’observation de dix-sept enseignants en situation, issus de différentes disciplines de l’enseignement secondaire français. Les résultats montrent que les enquêtés s’appuient sur leur propre culture ludique pour préparer leurs séances. Les ressources utilisées pour enseigner sont donc le reflet de l’éclectisme du répertoire culturel des enseignants mêlant des pratiques jugées légitimes et d’autres, comme le jeu vidéo, considérées comme illégitimes. Ils parviennent cependant à en valoriser l’intérêt culturel et éducatif tant dans le cadre de leur loisir que dans l’exercice de leur métier. Néanmoins, l’usage du jeu vidéo en classe n’est pas une simple transposition de sa pratique dans la sphère du divertissement : tout en adaptant le jeu vidéo aux objectifs du programme scolaire, les enquêtés souhaitent répondre aux difficultés rencontrées dans l’exercice de leur métier, comme lutter contre la routine professionnelle, susciter l’intérêt des élèves et construire un climat scolaire agréable. Scolariser les jeux vidéo contribue également à la construction d’un style pédagogique propre et d’une réputation au sein de leur établissement. L’observation de leurs cours permet ensuite de remettre en question les termes de gamification ou de ludification qui peinent parfois à saisir la réalité des pratiques en situation. En effet, afin de scolariser les jeux vidéo, les enquêtés contrôlent l’activité ludique des élèves : pour mettre à distance les pratiques ludiques juvéniles et atteindre leurs objectifs pédagogiques, les enquêtés interviennent directement dans la pratique du jeu, en prenant par exemple en charge l’apprentissage des règles, en réduisant les possibilités d’action des élèves et en ajoutant un travail écrit. Cette pédagogie du contrôle varie néanmoins en fonction des contextes d’enseignement, des disciplines et du style pédagogique des enquêtés. En décrivant concrètement les différentes pratiques pédagogiques mobilisant le jeu vidéo, cette enquête met en évidence les tensions entre l’activité ludique et les objectifs éducatifs. Par ailleurs, elle dépasse la seule question du jeu vidéo et interroge la scolarisation des pratiques culturelles. À l’instar du cinéma, de la musique ou des séries télévisées, le jeu vidéo est souvent mobilisé pour tenter de faciliter la transmission des connaissances du programme. Dans d’autres cas, il est étudié comme une oeuvre culturelle et artistique sollicitant chez les élèves des dispositions savantes et esthétiques. Cette perspective permet d’aborder les réceptions différenciées que peuvent en faire les élèves en fonction de leur propre culture ludique, de leur niveau scolaire et du contexte social de l’établissement. L’usage du jeu vidéo en classe témoigne ainsi de l’évolution et de la complexification du métier d’enseignant, mais également de celles des tâches scolaires demandées aux élèves. En cela, cette recherche a pour ambition de nuancer, voire de dépasser, les discours médiatiques, institutionnels et industriels sur le potentiel éducatif des jeux vidéo.

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